Бағдарламасы (аптасына 2 сағат, барлығы 68 сағат) Окпебаев Ербол Шерниязович



жүктеу/скачать 317.5 Kb.
бет5/9
Дата06.09.2022
өлшемі317.5 Kb.
#460336
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9
IV.МӘСЕЛЕ ЕСЕПТЕР БӨЛІМІ

12 сағ













1.

Сандарға байланысты мәселе есептер

1




1

Практика
лық талдау

Мәселе есептерді шығару алгоритмін біледі.Екі таңбалы,
үштаңбалы сандарды жіктей алады

2

Адам жасына байланысты мәселе есептер

1




1

Практика
лық талдау

Тапсырманы математикалық тілге аударып,шығарады

3

Пайызға байланысты мәселе есептер.

1




1

Практика
лық талдау

Пайызды табуды біледі,есеп шығаруда қолданады

4

Химиялық концентрацияға байланысты мәселе есептер

1

1




Практика
лық дәріс

Мәселе есептерді шығару алгоритмін біледі,математика
лық тілге ауыстыра алады.

5

Химиялық концентрацияға байланысты мәселе есептер

1

1




Практика
лық талдау

Мәтінге байланысты теңдеу құрып,оны шешу жолдарын талқылайды

6

Жұмыс өнімділігіне байланысты мәселе есептер

1

1




Практика
лық дәріс

Жұмыс өнімділігі тұрақты болатынын ескеріп, теңдеу құрастыра алады

7

Жұмысқа байланысты мәселе есептер

1

1




Практика
лық талдау

Сөзбен берілген мәліметтерді математика тіліне аударып,мәселе есепті шығарады

8

Өзен ағысына байланысты мәселе есептер

1




1

Практика
лық талдау

Керекті шамалар қолдану арқылы теңдеу құрастырып шығарады

9

Қозғалысқа байланысты мәселе есептер.

1




1

Практика
лық дәріс

Мәселе есептерді шығару алгоритмін біледі,теңдеу шығаруда пайдаланады

10

Қозғалысқа байланысты мәселе есептер.

1

1




Практика
лық талдау

Теңдеулерді шешудің әр түрлі тәсілдерін қолданады

11

Шығармашылық жұмыстар

1




1

Топтық жұмыс

Есептерді шығарып,қорғайды

12

IV-БӨЛІМДІ ҚОРЫТЫНДЫЛАУ ТЕСТІ

1




1

Сынақ сабағы

Мәселе есептерді шығаруға байланысты, алған білімдерін шыңдайды




VЛогикалық есептер

7 с













1

Шарлар, гүлдер, асықтар туралы есептер

1

1




Гипотеза
ны дәлелдеу

Түрлі фигуралармен берілген логикалық есептерді шешеді

2

Шарлар, гүлдер, асықтар туралы есептер

1




1

Топтық жұмыс

Түрлі фигуралармен берілген логикалық есептерді шешеді

3

Әр түрлі логикалық есептер

1




1

Ойын дәрісі

Ойын арқылы оқыту

4

Әр түрлі логикалық есептер

1




1

Ойын дәрісі

Эйлер-Венн дөңгелектерін пайдаланып логикалық есептер шығарады

5

Есептер шығару

1




1

Практика
лық талдау

Ойлау қабілетін дамыту

6

Оқушылардың кіші ғылыми жұмыстары

1




1

Шағын жобаны қорғау

Шағын ғылыми жұмыстар дайындайды, қорғайды

7

Оқушылардың кіші ғылыми жұмыстары

1




1

Шағын жобаны қорғау

Шағын ғылыми жұмыстар дайындайды, қорғайды



Ақпараттық-әдістемелік бөлім
Курсты оқу нәтижесінде оқушылардың санасындағы математиканы нақты есептелермен,формулаларымен және көптеген тәсілдерді жаттап,дәлме-дәл орындалатын көп ережелерден тұратын қатып қалған ғылым деген түсінігі жойылып,математикадан ойлауға,сөйлеуге,жазуға үйрететін ғылым екеніне көз жеткізуіне көмектеседі.Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың жолдауын негізге ала отырып құрастырылған «Математикалық сауаттылық» курс бағдарламасы 6,7-сынып оқушыларына математика пәнінен элективті курстарды оқытуға арналған. Бағдарлама құрылымында оқушылардың жас ерекшеліктері мен даму деңгейі ескерілген. Курс мазмұны тарауларға бөлінген, олардың әрқайсысы арнайы тақырыптарды қамтиды. Берілген курста «Математикалық сауаттылық» бойынша теориялық және практикалық білім, білік негіздері жүйеленіп, оқушылардың теориялық білімдерін кеңейтеді, логикалық ойлау қабілеттерін дамытады.
Барлық тапсырмалар мәселелі және өзіндік жұмыстарды қамтуы тиіс.Курстың жақсы меңгерілгені оқушының өзіндік шығармашылық жұмысымен анықталады. Ойдағыдай ұйымдастырылған сабақтар курс мақсатын іске асыруға көмектеседі. Курс тақырыбы бойынша өз жобасын қорғау не болмаса сынақ жұмысы, қорытынды тест тапсыру тексеру түрі бола алады.
Бағдарламада оқушылардың өздігінен іздену,ақпарат алу,жоғары деңгейлі ойлау дағдыларын жетілдіру мақсаты қамтылды.
Курсты оқу барысында кұтілетін нәтижелер:

  • Берілген тапсырмаларды математикалық тілде жаза білуге дағдылану.

  • Математиканы қолдану мен пайдалану мүмкіндіктерін анықтай білу,яғни түжырымдау.

  • Математикалық білімді, ұғымды, құралдарды есеп шығаруда пайдалана білу,яғни қолдану.

  • Математикалық шешімдердің таңдау, ұтымдылық, мақсатқа сәйкестіліктері туралы ойлауды және нақты бір міндетке қатысты пайымдауды қарастырады,яғни талдап түсіндіреді.

  • Зерттеушілік және шығармашылық тәжірибе жинауға дағдылану.

  • Оқушылардың өзіне деген сенімділігі артады;


жүктеу/скачать 317.5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет