Курстық және дипломдық жұмыстардың тақырыптық үлгілері
Қылмыстық мінез-құлықты анықтаудағы биологиялық факторлардың алатын орны.
Кәмелетке толмағандардың "құрбан болушылығы" және олардың әлеуметтік-психологиялық себептері.
Мінез-құлықтың бұзылуының әлеуметтік шарттары.
Девиантты мінез-құлықты зерттеудегі превентивті психология мен педагогика.
Есею және ересек адамның әлеуметтік рөлін қабылдау мәселесі.
Әлеуметтік орта және кәмелетке толмаған балалардың девиантты мінез - құлқы.
Кәмелетке толмағандарды құқықтық әлеуметтендіру барысындағы отбасы мен құрдастарының рөлі.
Құбылыстану және маргиналды мінез-құлық түрлері
Құндылықта бағыттар мен жасөспірімдердің өз жеке тұлғаларына өз-өзінің бағалауы
Балалық және жасөспірімдік эгоцентризм
Балалар мен ата-аналар қарым-қатынастарының стильдері мен кәмелетке толмағандардың девиантты мінез-құлқы.
Жағдайы нашар отбасыларындағы психологиялық әлеуметтік және түзету-реабилитациялық жұмыс.
Жастардың субмәдениетінің түрлері мен девиация мәселесі.
Жасөспірімдердің ауытқушы мінез-құлқын психологиялық түзету.
Девиантты және делинквентті мінез-құлыққа салыстырмалы талдау.
Кәмелетке толмағандардың әлеуметке қарсы мінез-құлқының детерминанттары.
Жасөспірім мен қылмыс.
Балалар мен жасөспірімдердің девиантты мінез-құлқына әлеуметтік бақылау.
Психодиагностикалық әдістеме және оларды қолдану.
Психогимнастикалық жаттығулар және олардың маңызы.
Жасөспірімдермен жұмыстағы әлеуметтік және психологиялық тренингтер.
Кәмелетке толмағандардың мінез-құлықтарындағы ауытқушылықтардың алдын алу мен түзету.
Жасөспірімдерге индивидуалды кеңес беру.
Кәмелетке толмағандармен топтық терапия.
"Қиын" жасөспірім-оқушылардың бос уақытын ұйымдастыру.
Достарыңызбен бөлісу: |