16
|
«Адамдық борышың»
|
Айналасындағыларға мейірімділік пен мұқияттылықтың көрінісі.
|
1
|
|
17
|
Отбасының жылуы
|
Бірге туғандар адамның өмірдегі тіреніші.
|
1
|
|
18
|
Отбасының жылуы
|
Адамның отбасы мүшелерінің арасында берік байланыстар орнатудағы жауапкершілік. Өз отбасы мүшелеріне қамқорлық пен көңіл бөлудің көрінісі.
|
1
|
|
19
|
Сыныптағы достық
|
Сынып ұжымындағы өзара түсіністік пен сенім.
|
1
|
|
20
|
Сыныптағы достық
|
Даулы мәселелерді бейбіт жолмен шешу. Бір-бірін сыйлау.
|
1
|
|
21
|
Мен және қоршаған әлем
|
Адам мен қоршаған әлемнің өзара байланысы.
|
1
|
|
22
|
Мен және қоршаған әлем
|
Қоршаған әлемді жағымды қабылдау. Әлем – адам үшін жаңалықтар бастауы.
|
1
|
|
23
|
Қоғам игілігі үшін еңбек
|
Адам мұраты – қоғамға қызмет ету. Өмір мақсаты. Өмір мәні. Өзіне сенім.
|
1
|
|
24
|
Қоғам игілігі үшін еңбек
|
Оқу – білім – жасампаз шығармашылық еңбек ретінде.
|
1
|
|
25
|
Дәуірлерді жалғастырушы желі
|
Адамның өзін және әлемді танудағы мәдени мұраның маңызы.Мәдени мұраның рухани негіздері. Туған өлкенің мәдени мұрасы.
|
1
|
|
26
|
Дәуірлерді жалғастырушы желі
|
Әлемдік мәдениеттің әртүрлі құбылыстарының арасындағы себеп-салдарлық байланыстар.
|
1
|
|
27
|
Жүрек қалауымен
|
Адамзаттың рухани ұстаздарының өміріндегі қайырымдылық идеалдары.
|
1
|
|
28
|
Жүрек қалауымен
|
М.Жұмабаев жүрек тазалығы туралы. Жүрек-сүйіспеншілік көзі.
|
1
|
|
29
|
Адамзаттың шынайы көшбасшылары
|
Шынайы және жай көшбасшының айырмашылықтары.
|
1
|
|
30
|
Адамзаттың шынайы көшбасшылары
|
Тарихтағы және күнделікті өмірдегі шынайы көшбасшылардың мысалдары.
|
1
|
|
31
|
Адамзаттың рухани байлығы
|
Адамзаттың рухани мұрасы.
|
1
|
|
32
|
Адамзаттың рухани байлығы
|
Әртүрлі халықтардың мәдениетіне, тарихы мен дәстүрлеріне құрмет.
|
1
|
|
33
|
Қандай әсем әлем!
|
Өтілгендерді қорытындылау.
|
1
|
|
34
|
Қандай әсем әлем!
|
Шығармашылық жобаларды қорғау.
|
1
|
|