Дидактикалық ойын:
«Лабиринт»
Мақсаты: балалардың ойлауын, зейінін, көру аймағын кеңейту.
|
Балалар әсерлерімен бөлісу, жаңалықтарды білу, бірлескен жоспарларды, мәселелерді талқылау,
Қимылды ойын
«Ұшады-ұшпайды»
Мақсаты: Құстар мен заттардың айырмашылығын табу
|
«Түстерді анықта?»
Мақсаты: Балаларды түстерді анықтай білулеріне жаттықтыру.
|
Үстел үсті ойыны:
«Бау байлап үйренеміз»
Мақсаты:
Балалардың қол моторикасын дамыту
Сурет салу «Күн »
МақсатыКүн туралы түсінік беру,қаламды дұрыс ұстауға үйрету.
|
Мектепке дейінгі ұйымның кестесі бойынша ұйымдастырылған іс-әрекет
|
Музыка
(музыка жетекшінің жоспары бойынша)
|
Дене шынықтыру
"Біз текшені жинаймыз".
балаларды текшелермен ойындар алдында саусақтарын жаттықтыруға ынталандыру; қолдардың ұсақ моторикасын, ойлау қабілеттерін дамыту; достыққа тәрбиелеу.
|
|
Дене шынықтыру
"Өз орныңды тап" қимылды ойыны балаларды сапға (түзу сызық, жіп бойына) сигнал бойынша тізілуге, сигнал бойынша жан-жаққа шашырап жүгіруге дағдыландыру;
|
Дене шынықтыру
"Шеңберден шықпа" жаттығуы.
балаларды шеңберге тұрып, шеңбердің бойымен қимылдауға баулу; кеңістікті бағдарлауға, мұқияттылыққа, достыққа тәрбиелеу
|
2-ші таңғы ас
|
2-ші таңғы ас алдында гигиеналық шараларды орындау Тамақтану кезінде алаңдамауға шақыру.
Сенсорика «Біреу және көп»
Мақсаты: алманы мысалға ала отырып, «біреу және көп» ұғымын түсіндіріп өту.
|
2-ші таңғы ас алдында өзіне-өзі қызмет ету дағдыларын қалыптастыру
|