Д/ойын№2: «Қандай пішінге ұқсайды»
Орыс тілі
Тема: «Транспорт»
Цель: отвечать на элементарные вопросы жестами (например, ука- зав на предмет или картинку), словами и короткими фразами. Использовать в речи новые слова по лексическим темам. Создавать высказывания из не менее 2-3 простых предложе- ний (с помощью учителя).
Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их. Передавать информацию из прослушанных текстов при помо- щи рисунка, схемы, знаков
Д/ойын№1: «Чудесный мешок»
Қауіпсіз мінез құлық негіздері.
«Әлеуметтік әлем. Көшеде және қоғамдық орындарда қауіпсіздңк мінез –құлық ережелері»
Мақсаты: Ұсынылған жағдаяттар мен қазақ халқының фольклорының негізінде көшеде , қоғамдық орындарда қауіпсіздік мінез- құлық дағдыларымен таныстыруларды жалғастыру,
жағдаяттарды талдау , қорытынды жасау дағдыларын дамыту, мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіру және оларды тақырыппен байланыстыру
Д/ойын №1 «Өз үйіңді тап»
Музыка
Музыка жетекшінің жоспары бойынша
|
Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: «Бұл көліктер!»
Мақсаты: Бұйрық райдағы етістіктерді сөз арасында қодануды үйрету
Д/ойын №4: «Қыс мезгіліне не керек?» Сиқырлы буындарв/к Тақырыбы: «С –дыбысы Мақсаты:Балаларға дыбыстық талдау жасауды
үйрету. Сөздерді буынға бөлуді дамыту
Д/ойын:№5: Сөз ойла,тез ойла»
Сурет салу
Тақырыбы: «Көлік»
Мақсаты: Бұрын игерілген пішін құрастырушы әдістерді бекіту; күрделі пішін – көлікті бейнелеуге үйрету.
Д/ойын: «Жасырынған жануарларды тап»
|
Сауат ашу негіздері
Тақырыбы: «Бауырсақ пен құрт». Б дыбысы мен əрпі
Мақсаты: Тілдің дыбыстарын естіп қабылдау, оларды сөздер ішінен бөлу жəне сөзсіз жеке
айту. Тілдің дыбыстарын естіп қабылдау, оларды сөздер ішінен бөлу жəне сөзсіз жеке айту
Сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан жəне жіңішке
дауыстылар) ажыратып, дұрыс дыбыстау.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
