Блоктар
|
Бөлімдер
|
Тақырыптар/Мазмұны
|
Оқу мақсаттары.
Білім алушы міндетті:
|
1-тоқсан
|
1-блок. «Бейнелеу сауаттылығы негіздері»
|
Өнер туындыларын қабылдау. 1сағ
|
«Мұражайға саяхат» (виртуалды немесе шынайы)
«Бейнелеу өнері» ұғымымен және оны зерделеу маңыздылығымен танысу.
|
1.1.1.1 қазақтың ұлттық және әлемдік мәдениетінің түрлі өнер туындыларымен танысу
|
Графика
2 сағат
|
«Ағаштар» - әртүрлі графикалық материалдарды қолдана отырып сурет салу.
Әр түрлі графикалық материалдармен (қарапайым қарындаш, қара гель қаламы, түрлі-түсті қарындаштар, пастельдер, балауыз қарындаштар, борлар, маркер) танысу.
Материалдардың мүмкіндіктері және сурет салу әдістері
|
1.1.2.1 қарапайым деңгейде әдістер мен тәсілдерді қолдана отырып, графикалық материалдар мен құралдарды қолдану және тәжірибе жасау
|
«Күзгі пейзаж» - сызықтық сурет
Сызықтардың әртүрлілігі және олардың сипаты.
Көлденең, тік, көлбеу, спиральды, доғалы сызықтар.
Суретте әр түрлі сызықтарды қолдану.
|
1.1.2.2 қарапайым деңгейде графиканың әдістері мен тәсілдерін қолдану және тәжірибе жасау
|
Кескіндеме 2 сағат
|
«Кемпірқосақ» - гуашпен сурет салу.
«Кескіндеме» ұғымымен танысу.
Спектрдің жеті түсі және олардың кемпірқосақта орналасу тәртібі туралы білім алу.
«Дақ», «жағынды» ұғымдарымен және оларды орындау тәсілдерімен танысу.
|
1.1.3.1 қарапайым тәсілдер мен техниканы қолдана отырып, кескіндеме материалдары мен құралдарды пайдалану және тәжірибе жасау
|
«Күн» және «Түн» - акварельмен сурет салу.
Ұғымдарды зерттеу – «жылы» және «суық» түстер.
Түрлі түсті бояу туралы білім алу және оны акварельмен суретте қолдану.
|
1.1.3.2 кескіндеменің қарапайым тәсілдері мен техникаларымен қолдану және тәжірибе жасау
|
Мүсін
1 сағат
|
«Жемістер» – ермексаздан мүсіндеу.
«Пішін» және «көлем» ұғымдарын зерделеу
Жабыстыру ережелері мен әдістері туралы білім алу.
|
1.1.4.1 қарапайым тәсілдер мен техниканы қолдана отырып, мүсіндік материалдар мен құралдарды пайдалану және олармен эксперимент жасау
|
Сәндік-қолданбалы өнер
1 сағат
|
«Жолақтағы ою-өрнек» - гуашьпен безендірілген сурет.
Ұлттық, сәндік өнермен танысу.
«Ырғақ» және «симметрия» ұғымдары туралы білім алу.
Жолақта қарапайым ою-өрнек салу әдістері туралы білім алу.
Қылқаламмен ою-өрнек салу тәсілдері.
|
1.1.5.1 сәндік-қолданбалы өнерде қарапайым тәсілдер мен техниканы қолданып және материалдар мен құралдарды пайдаланып эксперимент жасау
|
Дизайн және сәулет (көркем құрастыру және модельдеу)
2 сағат
|
«Қылқаламға арналған ыдыс» - тұтас қатырма қағаздан құрастыру.
«Дизайн» ұғымымен танысу.
Көркем құрылыс туралы білім алу. Қатырма қағаз парағын белгілеу және бүгу тәсілдері.
|
1.1.6.1 қарапайым заттардың көркем үлгісін көре білу және өз қолдарымен эскизін салу;
|
«Үй» - шырын қорапшасы негізінде үйді модельдеу.
«Сәулет» ұғымымен танысу.
«Модельдеу» ұғымымен танысу
Түрлі-түсті қағаз бетінде бөлшектерді белгілеу және кесу тәсілдері
|
1.1.6.2 модельдеудің қарапайым әдістері мен тәсілдерін қолдана отырып, іс-әрекетте материалдар мен құралдарды қолдану және тәжірибе жасау
|
2 тоқсан
|
2-блок. «Бейнелеу өнері әлемі» блогы
|
Өнер туындыларын қабылдау 1 сағат
|
«Өнер түрлері» - саяхат сабағы
«Өнер түрлері» ұғымымен танысу. Өнер түрлері туралы қарапайым деңгейде білім алу.
|
1.2.1.1 өнер туындыларына талдау жасау, суретшінің шығармашылық ойын түсіну.
|
Графика
1 сағат
|
«Құмыра» - түрлі-түсті қарындаштармен сурет салу.
Графика түрлерімен танысу.
«Сурет композициясы» ұғымымен танысу.
Заттың құрылымы туралы қарапайым деңгейде білім алу.
Геометриялық фигуралардың көмегімен сурет салу тәсілдері.
|
1.2.2.1 графикалық суреттің жалпыдан жалқыға көшу техникасын меңгеру
|
Кескіндеме
1 сағат
|
«Бұлтты күн» суланған қағазға акварельмен сурет салу.
Кескіндеме түрлерімен танысу. Қарапайым деңгейде «сызықтық перспектива» ұғымымен танысу. «Жақын-алыс», «көп-аз» ұғымдары. Суланған қағазға сурет салу әдістері туралы білім алу.
|
1.2.3.1 кескіндемелік суретті салу техникасын үйрену
|
Мүсін
1 сағат
|
«Аққала» – ермексаздан мүсіндеу.
Мүсін түрлерімен танысу. Ермексазбен жұмыс істеу техникасын үйрену. Ермексазды жабыстыруда құрастыру әдісі туралы білім алу.
|
1.2.4.1 жұмысты орындау үшін мүсін түрлері мен орындау техникасын үйрену
|
Сәндік-қолданбалы өнер
2 сағат
|
«Торсық» - түрлі-түсті қағаздан жасалған аппликация. Сәндік өнер түрлерімен танысу.
Ұлттық тағамдармен танысу. Симметрия туралы білім алу. Түсті қағаздан симметриялы пішінді кесу әдістері туралы білім алу.
|
1.2.5.1 жұмысты орындау үшін сәндік-қолданбалы өнер түрлерін және жасалу технологияларын үйрену
|
«Қошқар мүйіз» Жұқа фетрден түрлі- түсті ою-өрнекті жасау.
Ұлттық ою-өрнектермен танысу. «Табиғи формалар» ұғымымен және олардың ою-өрнекке айналу жолдарымен танысу. Киізден ою-өрнек кесу әдістері туралы білім алу.
|
1.2.5.2 «табиғи формалар» ұғымын білу және жұмысты орындау үшін кейбір техниканы білу.
|
Дизайн және сәулет (көркем құрастыру және модельдеу)
2 сағат
|
«Карнавал бетпердесі»
Дизайн түрлерімен танысу. «Құрылыс» ұғымымен танысу.
Қатырма қағаздан жасалған жалпақ бетперде құрастыру әдістері. Симметриялық бөлшектерді кесу әдістері туралы білім алу.
|
1.2.6.1 жұмысты орындау үшін дизайн түрлері мен құрастыру және модельдеудің кейбір техникаларымен таныстыру
|
«Ертегі кейіпкерінің үйі» сурет-жоба.
Қарапайым деңгейде сәулеттік стильдермен танысу. Сәулеттік композицияның қарапайым әдістері туралы білім алу.
|
1.2.6.2 жұмысты орындау үшін сәулет стильдері мен кейбір құрастыру және модельдеу әдістерімен таныстыру
|
3-тоқсан
|
3-бөлім. «Бізді қоршаған әлемі» блогы
|
Графика
1 сағат
|
«Менің анам» - түрлі-түсті бояулармен сурет салу.
«Бақылау арқылы сурет салу» және «есте сақтау арқылы сурет салу» ұғымдарымен танысу.
Қарапайым деңгейде портретті сурет салу жолдарымен танысу.
Қарапайым деңгейде адам бетінің пропорциялары туралы білім алу.
|
1.3.2.1 қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін білу, графика құралдарын таныс бейнелер мен пішіндер арқылы жүзеге асыру
|
Кескіндеме 2 сағат
|
«Наурыз» – гуашпен сурет салу.
«Бақылау арқылы сурет салу» және «есте сақтау арқылы сурет салу» ұғымдарымен танысу.
«Сюжеттік композиция» ұғымымен танысу. Сюжеттік суреттің құрамы туралы білім алу.
|
1.3.3.1 қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін білу, кескіндеме құралдарын таныс бейнелер мен пішіндер арқылы жүзеге асыру
|
«Тау көрінісі» пейзажы- акварельмен сурет салу.
«Бақылау арқылы сурет салу» және «есте сақтау арқылы сурет салу» ұғымдарымен танысу.
«Пейзаж композициясы» ұғымымен танысу. Ауа перспективасы туралы білім алу. Түс реңктері және олардың пайда болуы туралы білім алу.
|
1.3.3.2 байқау және есте сақтау арқылы қоршаған әлемді суреттеуде тәсілдері мүмкіндіктерінің кейбір ерекшеліктерін, кескіндеме құралдарын таныс бейнелер мен пішіндер арқылы жүзеге асыру
|
Мүсін
2 сағат
|
«Күшік» – ермексазбен жұмыс
«Бақылау арқылы сурет салу» және «есте сақтау арқылы сурет салу» ұғымдарымен танысу.
«Жануар фигурасының пропорциялары» ұғымымен танысу. «Жағумен» модельдеуді қабылдау туралы білім алу.
|
1.3.4.1 қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін білу, мүсін құралдарын таныс бейнелер мен пішіндерді арқылы жүзеге асыру
|
Сәндік-қолданбалы өнер
2 сағат
|
«Ұлттық киімдер» коллажы (ұлттық бас киімдер, ұлттық көйлек т.б.) танысу.
Ерлер мен әйелдер костюмдерінің ерекшеліктері туралы білім алу.
Мата коллажын орындау тәсілдері туралы білім алу.
|
1.3.5.1 қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін, оларды бейнелер мен пішіндердің көмегімен сәндік - қолданбалы өнер құралдарын білу
|
«Гүлді ою» - гуашпен сурет салу.
«Жалпылау» ұғымымен танысу. Қылқаламмен өсімдік оюларын салу әдістері туралы білім алу.
|
1.3.5.2 сәндік өнердегі «жалпылау» ұғымын, оны бейнелер мен пішіндердің көмегімен сәндік - қолданбалы өнер құралдары арқылы білу
|
Дизайн және сәулет (көркем құрастыру және модельдеу)
2 сағат
|
«Ашық хат» - шағын формадағы дизайн әдістерімен танысу.
Шағын формадағы композиция туралы білім алу.
|
1.3.6.1 қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін, оларды бейнелер мен пішіндердің көмегімен дизайн құралдары арқылы білу
|
«Бақтағы үй»
Табиғи материалдардан тұрғын үй жобасын жасау. Өңделген материалдарды модельдеудің қарапайым әдістері туралы білім алу.
|
1.3.6.2 қоршаған әлемнің кейбір ерекшеліктерін білу, оларды бейнелер мен пішіндердің көмегімен сәулет құралдары арқылы білу
|
4 -тоқсан
|
4-блок. «Шығармашылық»
|
Графика
2 сағат
|
«Көбелектер» - түрлі-түсті қарындаштармен сурет салу. Графика түрлерімен танысу.
«Сурет композициясы» ұғымымен танысу.
Тақырыптың дизайны туралы қарапайым деңгейде білім алу.
Геометриялық фигуралардың көмегімен сурет салу тәсілдері.
|
1.4.2.1 графикалық техникалар мен тәсілдердің көмегімен идеяларды шығармашылық түрде ұсыну және сезімдерін білдіру
|
«Қой» - бормен немесе құрғақ пастельмен сурет салу.
Шығармашылық жұмыста графикалық тәсілдерді қолдану.
Суретте әртүрлі сызықтарды қолдану
|
1.4.2.2 өзінің графикалық жұмысын таныстыруда түрлі мүмкіндіктерді қолдану
|
Кескіндеме 2 сағат
|
«Көктем» - гуашьпен сурет салу.
Шығармашылық жұмыста кескіндеме техникасының білімін пайдалану.
Суреттегі жағындылар мен дақтарды қолдану.
Түс реңктерін пайдалану.
|
1.4.3.1 көркем техникалар мен тәсілдердің көмегімен идеяларды шығармашылық түрде ұсыну және сезімдерін білдіру
|
«Гүлдер» – акварельмен сурет салу.
Шығармашылық жұмыста кескіндеме техникасының білімін пайдалану.
Дымқыл зат үсті бойынша техникасын қолдану.
Әртүрлі қалыңдықтағы қылқаламдарды пайдалану.
|
1.4.3.2 өзінің кескіндемелік жұмысын таныстыруда түрлі мүмкіндіктерді қолдану
|
Мүсін
1 сағат
|
«Ою-өрнек» бедері
Мүсіндік техникалардың білімін шығармашылық жұмыста қолдану.
Бедері үшін картон негізін қолдану.
Валиктермен мүсіндеу техникасын қолдану.
|
1.4.4.1 мүсіндік техникалар мен тәсілдердің көмегімен идеяларды шығармашылық түрде ұсыну және сезімдерін білдіру.
|
Сәндік-қолданбалы өнер
1 сағат
|
«Киіз үй» коллажы.
Шығармашылық жұмыста сәндік техникалар туралы білімдерін қолдану.
Киіз бен жиектемені коллажда қолдану.
|
1.4.5.1 сәндік техникалар мен тәсілдердің көмегімен идеяларды шығармашылық түрде ұсыну және сезімдерін білдіру
|
Дизайн және сәулет (көркем құрастыру және модельдеу)
2 сағат
|
«Құс» - қатырма қағаздан жасалған ілмекті модель.
Фигураның құрылысы. Шығармашылық жұмыста дизайн мүмкіндіктерін пайдалану. Қанаттар мен аяқтарды бекіту нұсқаларын қолдану.
|
1.4.6.1 дизайн идеяларын шығармашылық түрде ұсыну, құрастыру мен модельдеудің техникалары мен тәсілдерінің көмегімен идеялар мен сезімдерді білдіру
|
«Менің қалам» - ұжымдық жұмыс.
Пластикалық бөтелкелерден жасалған рамадағы ғимараттарды модельдеу. Ермексаз. Шығармашылық жұмыста модельдеу мүмкіндіктерін пайдалану. Ғимараттардың жеке декорын қолдану.
|
1.4.6.2 сәулет идеяларын шығармашылық түрде ұсыну, құрастыру мен модельдеудің техникалары және тәсілдерінің көмегімен идеялар мен сезімдерді білдіру
|
11. Орта мерзімді жоспарлау кезінде блоктағы бөлімдер тақырыпқа байланысты жылжуы мүмкін. (Яғни, блоктардағы орта мерзімді жоспарлау кезінде бөлімдер ұзақ мерзімді жоспарда көрсетілген тәртіппен жүрмеуі мүмкін. Мысалы: 1. Блок «Бейнелеу сауаттылығының негіздері». Тақырыптар/бөлімдер – «Кемпірқосақ» кескіндеме - 1 сағат; «Жемістер» мүсін - 1 сағат; «Ою» сәндік -қолданбалы өнер - 1 сағат; «Қылқалам тірегі» Дизайн - 1 сағат; «Ағаштар» Графика -1 сағат; «Үй» сәулет өнері - 1 сағат, «Күзгі пейзаж» Графика -1 сағат; «Күн мен түн» кескіндеме - 1 сағат.
