Бастауыш сынып оқушыларын ауызша сөйлетуге үйрету
жүктеу/скачать 168.5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеу жұмысының міндеттері
- Зерттеу әдістері
Бастауыш сынып оқушыларында әлемнің көп бейнелі жақтарын шығармашылық таным негізінде қабылдай алу қабілетін дамыту қажет. Осының негізінде интеллектуалды, креативті (шығармашылық қабілетті) ұрпақты тәрбиелеп оқыту педагогикалық психологияның маңызды мәселелерінің бірі деп білеміз. Педагогикалық психология тұрғысынан шығармашылық іс-әрекетті зерттеу, соның бір тарауы шығармашылық қабілет мәселесі - аса маңызды сұрақтардың бірі. Бастауыш мектеп оқушыларының қызығушылықтары заттық әлеммен байланысты. Оларға тән жағдай - үлкендерге бағдарлану, яғни оларға еліктеу, үлкендерді үлгі тұту ерекшеліктері педагог үшін күшті дамыту құралы болып табылады. Соның негізінде балалардың шығармашылық және интеллектуалды даму деңгейлері жоғарылап қана қоймайды, әрі олардың мінез-құлқындағы жағымды өзгерістер де жүзеге асырылады.
Зерттеудің нысаны
Зерттеудің мақсаты: Зерттеу жұмысының міндеттері:Бастауыш сынып оқушылардың құрастыру дағдыларын қалыптастыру арқылы шығармашылық қабілетін дамытуды педагогикалық тұрғыда сипаттау Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілетін дамытудың психологиялық ерекшеліктерін анықтау Бастауыш сыныпта суреттерді пайдаланып постер құрастыру дағдыларын қалыптастырудың әдіс-тәсілдерін жинақтау Зерттеу әдістері:теориялық әдіс баяндау әдісі статистикалық әдіс тексеру әдісі оқушының іс-әрекет нәтижелерін талдау әдісі 1 ОҚУШЫЛАРДЫҢ СӨЙЛЕУ ДАҒДЫСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ1.1 Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту 1.2 Бастауыш сынып оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуды педагогикалық тұрғыда сипаттау 1.3 Бастауыш сынып оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытудың психологиялық ерекшелігі жүктеу/скачать 168.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|