БЕ­ҒА­зы-дәН­Ді­бай мә­ДЕ­НИ­еті­НІҢ СҮйек өҢ­деуіне қА­тыс­ты өзек­ті мӘселелері


По­ли­фун­кци­ональ­ность вре­ме­ни



бет15/21
Дата20.07.2016
өлшемі1.78 Mb.
#211957
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   21

По­ли­фун­кци­ональ­ность вре­ме­ни

Мақала­да уақыт­тың көпфун­кци­онал­ды­лығы жөніндегі мәсе­ле қарас­ты­ры­ла­ды. Екі жа­рым мың жыл­дан ас­там ғылы­ми мәсе­ле ретінде пайда болған уақыт мәсе­лесіне фи­зик­тар мен фи­ло­соф­тар­дың қызығушы­лы­ғы азаю ор­ны­на ар­тып ке­леді. Фи­зи­ка­лық уақыт­пен қатар зер­ттеу объ­екті бо­лып би­оло­ги­ялық, ге­оло­ги­ялық, әле­уметтік, та­ри­хи, пси­хо­ло­ги­ялық уақыт са­на­ла­ды.

In ar­tic­le is con­si­de­red the prob­lem of mul­ti­functi­on of ti­me. It is known, that the in­te­rest to the prob­lem of ti­me ari­sen as a sci­en­ti­fic prob­lem mo­re than 2500 ye­ars back not only do­es not re­du­ced, but al­so grows and go­es de­ep not only on the part of the phi­lo­sop­hers and physi­ces. Alongsi­de with physi­cal ti­me by sub­ject of re­se­arch to be­co­me bi­olo­gi­cal, ge­olo­gi­cal, so­ci­al, his­to­ri­cal, psycho­lo­gi­cal and anot­her. So, it is dif­fi­cult to na­me such sci­en­ti­fic dis­cip­li­ne now, which was not en­ga­ged of re­se­arch of prob­lems con­nec­ted with ti­me.
За­ду­мы­ва­ясь о вре­мен­нос­ти сво­его су­ще­ство­ва­ния, мыс­ля­щий че­ло­век до­хо­дит до по­ни­ма­ния то­го, что вре­мя — тот «сим­вол», ко­то­рый не­сет в се­бе про­ти­во­ре­чи­вость — со­зи­да­ние и раз­ру­ше­ние, при­ход в жизнь и уход из нее, рож­де­ние и смерть.

Че­ло­век гра­ди­ру­ет мно­го­об­раз­ные со­бы­тия своей жиз­ни и свое от­но­ше­ние к ми­ру ве­щей, взгля­дов, идей, ис­хо­дя из вы­ра­бо­тан­ных че­ло­ве­че­ством цен­нос­тей, глав­ная из ко­то­рых — вре­мя. Оно «го­во­рит» о том, что цен­нос­ти че­ло­ве­ка хруп­ки, не­пос­то­ян­ны.

Ес­ли со­пос­та­вить и свя­зать во­еди­но ос­нов­ные приз­на­ки, ко­то­рые ха­рак­те­ри­зу­ют вре­мя, то пред­став­ля­ет­ся пра­во­мер­ным ввес­ти вре­мя на уро­вень од­но­го из все­об­щих за­ко­нов ми­ра. Ведь за­ко­ном мы на­зы­ва­ем не­из­мен­ную упо­ря­до­чен­ность, ста­нов­ле­ние яв­ле­ний, ка­че­ствен­ных пре­об­ра­зо­ва­ний, сущ­нос­тных от­но­ше­ний в ми­ре. По ши­ро­те и сте­пе­ни ох­ва­та сво­его дей­ствия в ми­ре вре­мя по пра­ву мож­но ква­ли­фи­ци­ро­вать как уни­вер­саль­ный за­кон. Мы не зна­ем ни од­ной ве­щи, ни од­но­го пред­ме­та ес­те­ствен­но­го ми­ра, не под­чи­ня­юще­го­ся дей­ствию за­ко­на вре­ме­ни. Этот за­кон гла­сит, что все про­ис­хо­дя­щие в ми­ре про­цес­сы под­чи­не­ны уни­вер­саль­но­му пра­ви­лу не­об­ра­ти­мос­ти, неп­ре­рыв­нос­ти, по­сле­до­ва­тель­нос­ти, ста­нов­ле­нию со­бы­тий в по­ряд­ке «прош­лое — нас­то­ящее — бу­ду­щее»1.

Проб­ле­ма вре­ме­ни пред­став­ля­ет со­бой не ка­кой-то от­дель­ный воп­рос, на ко­то­рый не­об­хо­ди­мо дать от­вет. Это ком­плекс воп­ро­сов, каж­дый из ко­то­рых яв­ля­ет­ся дос­та­точ­но слож­ным, и окон­ча­тель­ных от­ве­тов на них по­ка не найде­но. На­пом­ним, ка­кие это воп­ро­сы: об объ­ек­тив­нос­ти вре­ме­ни, о его са­мос­то­ятель­нос­ти, са­мо­дос­та­точ­нос­ти или про­из­вод­нос­ти (суб­стан­ци­аль­ная и ре­ля­ци­он­ная кон­цеп­ции вре­ме­ни); о ре­аль­нос­ти «те­че­ния» вре­ме­ни (ди­на­ми­чес­кая и ста­тис­ти­чес­кая кон­цеп­ции), о его «нап­рав­ле­нии», раз­мер­нос­ти, пре­рыв­нос­ти и неп­ре­рыв­нос­ти, уни­вер­саль­нос­ти и все­об­щнос­ти, по­ли­фун­кци­ональ­нос­ти, ко­неч­нос­ти и бес­ко­неч­нос­ти и т.д.

В пос­лед­ние го­ды по­яви­лось мно­го ис­сле­до­ва­ний, где ав­то­ры, об­суж­дая спе­ци­фи­ку прос­тран­ствен­но-вре­мен­ной ор­га­ни­за­ции ма­те­ри­аль­ных сис­тем, при­над­ле­жа­щих к раз­лич­ным фор­мам и уров­ням ма­те­рии, го­во­рят о спе­ци­фи­чес­ких фи­зи­чес­ком, кос­ми­чес­ком, хи­ми­чес­ком, ге­оло­ги­чес­ком, би­оло­ги­чес­ком, пси­хо­ло­ги­чес­ком, ис­то­ри­чес­ком, со­ци­аль­ном, ху­до­же­ствен­ном и др. ти­пах вре­ме­ни, тем са­мым от­вер­гая идею об уни­вер­саль­ном ха­рак­те­ре вре­ме­ни, ко­то­рая бы­ла од­ной из на­ибо­лее ха­рак­тер­ных черт тра­ди­ци­он­но­го его по­ни­ма­ния.

Столь зна­чи­тель­ный и воз­рас­та­ющий ин­те­рес к фе­но­ме­ну вре­ме­ни ес­те­стве­н и за­ко­но­ме­рен, пос­коль­ку его зна­че­ние в жиз­ни и де­ятель­нос­ти че­ло­ве­ка пе­ре­оце­нить нель­зя. В этой свя­зи воз­ни­ка­ет не­об­хо­ди­мость ин­тен­си­фи­ка­ции про­цес­са по­лу­че­ния и на­коп­ле­ния но­вых зна­ний во всех сфе­рах на­уки, тре­бу­ют­ся вы­яв­ле­ние и ре­али­за­ция но­вых под­хо­дов к ис­сле­до­ва­нию проб­ле­мы вре­ме­ни.

Пред­став­ля­ет­ся, что убеж­де­ние уни­вер­саль­но­го ха­рак­те­ра вре­ме­ни обус­лов­ле­но не­дос­та­точ­ным по­ни­ма­ни­ем кон­цеп­ту­аль­ной струк­ту­ры проб­ле­мы вре­ме­ни, по­это­му в дан­ной статье об­ра­ща­ет­ся осо­бое вни­ма­ние на об­суж­де­ние та­кой ее сос­тав­ля­ющей, как воп­рос о все­об­щнос­ти (по­ли­фун­кци­ональ­нос­ти) вре­ме­ни.

С древ­нейших вре­мен су­ще­ство­вал толь­ко фи­зи­чес­кий под­ход к ре­ше­нию проб­ле­мы вре­ме­ни. «Для ре­ше­ния проб­ле­мы вре­ме­ни, — пи­шет Ганс Рейхен­бах, — не су­ще­ству­ет дру­гих спо­со­бов, кро­ме ме­то­дов фи­зи­ки. Фи­зи­ка го­раз­до бо­лее дру­гих на­ук свя­за­на с при­ро­дой вре­ме­ни … Ес­ли име­ет­ся ре­ше­ние фи­ло­соф­ской проб­ле­мы вре­ме­ни, то оно за­фик­си­ро­ва­но в урав­не­ни­ях ма­те­ма­ти­чес­кой фи­зи­ки. Воз­мож­но, бо­лее точ­ным бы­ло бы ска­зать, что ре­ше­ние сле­ду­ет ис­кать меж­ду строк фи­зи­чес­ких ис­сле­до­ва­ний»2.

Ис­то­ри­чес­ки сло­жи­лась тра­ди­ция оп­ре­де­ле­ния вре­ме­ни, преж­де все­го как дли­тель­нос­ти про­цес­сов и яв­ле­ний.

Сущ­ность вре­ме­ни не мо­жет быть све­де­на к то­му, что зак­лю­че­но в урав­не­ни­ях фи­зи­ки. Вре­мя есть не толь­ко ме­ра дли­тель­нос­ти не­ко­то­ро­го су­ще­ство­ва­ния, но и ме­ра осу­ществле­ния, не толь­ко фи­зи­чес­ко­го су­ще­ство­ва­ния че­ло­ве­ка, но и че­ло­ве­чес­ко­го осу­ществле­ния и са­мо­осу­ществле­ния.

Вре­мя в фи­ло­соф­ски зна­чи­мом его оп­ре­де­ле­нии есть неч­то свя­за­нное с чис­то фи­зи­чес­кой оп­ре­де­лен­ностью со­бы­тий, но всег­да неч­то су­ще­ствен­но боль­шее. Мы мо­жем го­во­рить о вре­ме­ни на­ше­го рож­де­ния, о вре­ме­ни па­де­ния Трои, о вре­ме­ни ис­чез­но­ве­ния ди­но­зав­ров и да­же о вре­ме­ни рож­де­ния Все­лен­ной, но воп­рос «как или по­че­му на­ча­лось вре­мя?» ус­коль­за­ет от фи­зи­ки, так­ же как он, без сом­не­ния, ус­коль­за­ет от воз­мож­нос­ти на­ше­го язы­ка и на­ше­го во­об­ра­же­ния.

Вре­мя во­об­ще — это по­ня­тие не спе­ци­аль­ных на­ук, ма­те­ма­ти­ки и фи­зи­ки, кос­мо­ло­гии или ас­тро­но­мии. Ес­ли мы об­ра­тим­ся к про­цес­су об­ще­го че­ло­ве­чес­ко­го со­ци­аль­но­го и куль­тур­но­го раз­ви­тия, нам не так уж труд­но бу­дет за­ме­тить, что вре­мя есть несо­пос­та­ви­мо бо­лее фун­да­мен­таль­ное, чем «дли­тель­ность», «мо­мент» или «ин­тер­вал», чем все то, что мо­жет быть вы­ра­же­но по­ло­же­ни­ем стре­лок или по­ло­же­ни­ем све­тил на не­бос­кло­не.

Мы мо­жем при­ни­мать вре­мя на­ших ча­сов, т.е. мо­мен­ты по­ло­же­ния стре­лок на ци­фер­бла­те и ин­тер­ва­лы меж­ду эти­ми по­ло­же­ния за са­мо вре­мя. В этом не бу­дет боль­шой ошиб­ки. Речь мо­жет ид­ти лишь о не­ко­то­рой тер­ми­но­ло­ги­чес­кой нестро­гос­ти. Но боль­шой, а для фи­ло­со­фии недо­пус­ти­мой, ошиб­кой бы­ло бы рас­смат­ри­вать та­кое по­ни­ма­ние как един­ствен­но ис­тин­ное, един­ствен­но от­ве­ча­ющее сов­ре­мен­но­му на­уч­но­му уров­ню, а вся­кое иное по­ни­ма­ние оце­ни­вать как не­объ­ек­тив­ное, ан­тро­по­мор­фное и т.д.

Воп­рос о кон­крет­ных по­ка­за­те­лях нап­рав­ле­ни­я вре­ме­ни дол­жен ста­вить­ся и ре­шать­ся с уче­том мно­го­об­ра­зия ма­те­ри­аль­но­го ми­ра и свя­зан­ной с этим спе­ци­фич­ностью про­яв­ле­ний вре­ме­ни в раз­лич­ных дви­же­ни­ях ма­те­рии.

Че­ло­век и че­ло­ве­че­ство нуж­да­ют­ся не толь­ко в по­ня­тии фи­зи­чес­ко­го вре­ме­ни, но, преж­де все­го, в по­ня­тии би­оло­ги­чес­ко­го, со­ци­аль­но-ис­то­ри­чес­ко­го вре­ме­ни че­ло­ве­чес­ко­го бы­тия и бы­тия че­ло­ве­чес­кой куль­ту­ры.

Гу­ма­ни­тар­ная ин­тер­пре­та­ция вре­ме­ни да­ет воз­мож­ность гло­баль­но­го, сис­тем­но­го и ди­алек­ти­чес­ко­го ана­ли­за про­цес­са кон­цеп­ту­али­за­ции вре­ме­ни, при­род­но-ре­аль­ные сос­тав­ля­ющие этой ка­те­го­рии и ее со­ци­окуль­тур­ные, де­ятель­нос­тные фор­мы, свя­зы­ва­ющие вре­мя так­же с ме­рой окуль­тури­ва­ния и со­ци­али­за­ции лич­нос­ти3.

Сов­ре­мен­ная идея обоб­ща­ет на­ши наб­лю­де­ния и ана­лиз вре­ме­ни в его раз­лич­ных ро­лях: оно яв­ля­ет­ся на­шим пов­сед­нев­ным тер­ми­ном и по­ня­ти­ем на­уки, ка­те­го­рии фи­ло­со­фии и куль­ту­ры; его ка­те­го­ри­аль­ное и по­ня­тийное со­дер­жа­ние от­ра­жа­ет ат­ри­бу­тив­ное свой­ство всех про­цес­сов при­ро­ды и об­ще­ства, фун­да­мен­таль­ную че­ло­ве­чес­кую ха­рак­те­рис­ти­ку. Мы го­во­рим о вре­ме­ни куль­ту­ры, имея в ви­ду, во-пер­вых, куль­тур­но-ис­то­ри­чес­кий срез его по­ни­ма­ния об­ще­ством, во-вто­рых, весь спектр зна­че­ний в ак­ту­аль­но-де­ятель­нос­тном ас­пек­те су­ще­ство­ва­ния че­ло­ве­ка и вы­ра­же­ния его сущ­нос­тных сил в куль­ту­ре. Прак­ти­чес­кое и те­оре­ти­чес­кое ос­во­ение бо­гат­ства вре­ме­ни ста­но­вят­ся воп­ро­сом об­щей «куль­ту­ры вре­ме­ни»4.

Куль­ту­ра вре­ме­ни сов­ре­мен­но­го об­ще­ства не скла­ды­ва­ет­ся лишь из ес­те­ствен­но-­на­уч­но­го (тем бо­лее — од­но­го фи­зи­чес­ко­го) зна­ния о нем, она есть со­еди­не­ние на­уч­ной, ху­до­же­ствен­ной и прак­ти­чес­кой куль­ту­ры.

Пов­сед­нев­ный язык отоб­ра­жа­ет мно­го­об­раз­ное со­дер­жа­ние вре­ме­ни гла­голь­ны­ми вре­ме­на­ми и «при­вяз­ка­ми» к гла­го­лам дей­ствия: вре­мя лю­бить, вре­мя не­на­ви­деть, ид­ти в но­гу со вре­ме­нем, чув­ство вре­ме­ни и т.д. За­ня­тый че­ло­век счи­та­ет, что вре­мя «быс­тро ле­тит», а че­ло­век — со­зер­ца­тель се­ту­ет, как оно «тя­нет­ся»5. Чем бо­лее «от­кры­то» вре­мя че­ло­ве­ка ис­то­ри­чес­ко­му вре­ме­ни, тем бо­лее ему цен­но.

Идея вре­ме­ни в сис­те­ме мыс­ли­тель­ных об­ра­зов, пред­став­ле­ний, по­ня­тий, кон­цеп­ций и «бло­ков» ка­те­го­рий мо­жет быть по­ня­то, во-пер­вых, как эво­лю­ция вре­ме­ни куль­ту­ры, ре­констру­иру­емая в ана­ли­зе эпох и со­от­вет­ству­ющих им пред­став­ле­ний; во-вто­рых, воп­рос об от­но­ше­нии прош­ло­го, нас­то­яще­го и бу­ду­ще­го ак­ту­ален не толь­ко в иде­оло­ги­чес­кой по­ле­ми­ке на­ших дней, он име­ет ос­трейшее прак­ти­чес­кое зна­че­ние, по­мо­гая нам соз­да­вать се­год­няш­нюю жизнь и стро­ить бу­ду­щее. В-треть­их, идея вре­ме­ни не мо­жет быть пол­ностью рас­кры­та лишь сред­ства­ми ес­те­ствоз­на­ния. Фи­ло­соф­ская реф­лек­сия не ­пол­на, не ­за­кон­че­на, ес­ли ос­та­нав­ли­ва­ет­ся на реф­лек­сии на­уч­но­го зна­ния. Она дол­жна по­лу­чить даль­нейше­е раз­ви­тие в реф­лек­сии ис­кус­ства и со­ци­аль­ной жиз­ни. Хо­ро­шим при­ме­ром здесь мо­жет пос­лу­жить при­ем ис­то­ри­чес­кой ре­конструк­ции, по­лу­ча­ющий оп­ти­маль­ные ре­зуль­та­ты лишь в син­те­зе на­уки и ис­кус­ства. Тем в боль­шей сте­пе­ни та­кой син­тез не­об­хо­дим для обоб­ще­ния фи­ло­соф­ской он­то­ло­гии. Толь­ко тог­да бу­дет по­лу­чен прин­ци­пи­аль­но но­вый выс­ший уро­вень куль­ту­ры вре­ме­ни его осоз­на­ния, ак­тив­ность и «суб­стан­ци­али­за­ция» в рам­ках со­ци­ума5. Ху­до­же­ствен­ное вре­мя ока­зы­ва­ет­ся обя­за­тель­ной фор­мой, фун­кци­ональ­но не­об­хо­ди­мой для по­ни­ма­ния дру­гих форм вре­ме­ни.

Ис­ти­на вре­ме­ни скры­ва­ет­ся не в стро­ках и не меж­ду строк тех или иных час­тно-на­уч­ных дис­цип­лин, будь то фи­зи­ка или лю­бая дру­гая дис­цип­ли­на, но «в стро­ках» и «меж­ду строк» смой ре­аль­нос­ти, так или ина­че дан­ной нам в фор­мах как спе­ци­аль­но­го, так и неспе­ци­аль­но­го зна­ния, а так­же в фор­мах ис­кус­ства и ли­те­ра­ту­ры и в иных бес­ко­неч­но ши­ро­ких и мно­го­об­раз­ных фор­мах ежед­нев­но­го че­ло­ве­чес­ко­го об­ще­ния с ми­ром. И не толь­ко в фор­мах те­оре­ти­чес­кой ре­али­за­ции идей, но и в фор­мах прак­ти­чес­кой ре­али­за­ции те­ории. Здесь скры­ва­ет­ся че­ло­ве­чес­кая тайна вре­ме­ни. Здесь на­чи­на­ют­ся, а зна­чит, здесь мо­гут и дол­жны быть ре­ше­ны его дей­стви­тель­ные па­ра­док­сы.

Це­лос­тное раз­ви­тие об­ще­ства (и в этом ге­ни­аль­ность Мар­кса) де­тер­ми­ни­ро­ва­но и сво­бод­ным вре­ме­нем, вне­эко­но­ми­чес­кой де­ятель­ностью об­ще­ствен­но­го субъ­ек­та, и уров­нем ов­ла­де­ния как ин­ди­ви­ду­аль­ным, так и ро­до­вым вре­ме­нем че­ло­ве­ка, уме­ни­ем оце­ни­вать и ис­поль­зо­вать при­род­ные и ху­до­же­ствен­ные фор­мы вре­ме­ни, т.е. ов­ла­де­ни­ем, в ко­неч­ном сче­те, всей бо­га­той па­лит­рой, его куль­ту­рой.

Для ря­да мыс­ли­те­лей, фи­ло­со­фов, уче­ных смысл жиз­ни зак­лю­ча­ет­ся в поз­на­нии са­мо­го вре­ме­ни. Поз­нав сущ­ность вре­ме­ни, че­ло­век по­лу­чит от­ве­ты на мно­гие воп­ро­сы бы­тия, ми­ра, сво­его мес­та в нем, пер­спек­тив, це­лей и смыс­ла сво­его су­ще­ство­ва­ния6.

Спи­сок ли­те­ра­ту­ры



  1. Яр­ская В.Н. Вре­мя в эво­лю­ции куль­ту­ры. – Саратов: Са­ра­т. ун-т, 1989.

  2. При­го­жин И. От су­ще­ству­юще­го к воз­ни­ка­юще­му: вре­мя и слож­ность фи­зи­чес­ких на­ук. – М., 1985. – С. 45.

  3. Труб­ни­ков Н.Н. Проб­ле­ма вре­ме­ни в све­те фи­ло­соф­ско­го ми­ро­воз­зре­ния // Воп­ро­сы фи­ло­со­фии. – 1978. – № 2.

  4. Смир­нов А.И. Фак­тор вре­ме­ни в жиз­ни об­ще­ства // Фи­ло­со­фия. – 1986. – № 4. – С. 149.

  5. Яр­ская В.Н. Указ. раб. – С. 170.

  6. Аки­мов Р.А. Но­мо­ло­ги­чес­кая кон­цеп­ция вре­ме­ни // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 7: Фи­ло­со­фия. – 1999. – № 3. – С. 170.

С.М.Арал­бай

Е.А.Бө­ке­тов атын­да­ғы Қа­ра­ған­ды мем­леке­ттік уни­вер­си­те­ті



Кім абстрак­ты­лы ойлайды?
Ойла­удың абстрак­ты­лы фор­ма­сы­на, Ге­гель бойын­ша, фи­ло­со­фи­ялық ой қо­ры­ту


В пе­ри­од раз­ви­тия тран­зит­но­го об­ще­ства воз­рас­та­ет не­об­хо­ди­мость мыс­лить абстрак­тно и кон­крет­но. В об­ще­стве с раз­ви­той на­укой лю­ди тем боль­ше стре­мят­ся к ци­ви­ли­за­ции, чем боль­ше уро­вень их че­ло­веч­нос­ти, ко­то­рый пос­те­пен­но бу­дет из­ме­рять­ся не спра­вед­ли­востью, не ис­ти­ной, а за­ко­на­ми. Рань­ше че­ло­ве­че­ство всег­да приз­на­ва­ло свою сла­бость пе­ред ми­ром и под­чи­ня­лось ему, а в век ци­ви­ли­за­ции ус­та­но­ви­ло гор­дый и хо­лод­ный взгляд на мир. В чем смысл ус­та­нов­ле­ния та­ко­го взгля­да? Ко­неч­но, низ­кое по­ни­ма­ние смыс­ла жиз­ни в об­ще­стве.

It is so necessary to philosophize about abstraction and concrete thinking for the necessity in the development period of transit society. The more people with developed science aspire to civilization in society, the more the level of the humanity will be gradually compared not with fair, truth but the law. Before humanity always recognized its feebleness in front of the world and was subordinated to him, and civilization s age for people established proud, cold look to the world. What is the sense of establishing, such view? Of course, bad understanding of life sense in the society.
Не­міс­тің ұлы фи­ло­со­фы Ге­гель «Кім абстрак­ты­лы ойлайды?» ат­ты ең­бе­гін­де «ме­та­фи­зи­ка­ның» ойлау шең­бе­рі­нің мә­нін бы­лайша тү­сін­ді­ріп бе­ру­ге ты­ры­са­ды. Ге­гель­дің ойын­ша, ме­та­фи­зи­ка ті­ке­лей ойла­ну­ды қа­жет ете­тін та­за ойдың же­мі­сі бол­ған­дық­тан, абстрак­ты­лы ойлау мен нақ­ты ойла­ну­дың қан­ша­лық­ты қа­жет­ті­лі­гін жә­не абстрак­ты­лы ойлау на­ғыз сауат­сыз адам­ның, яғ­ни то­пас­тың, әре­ке­ті екен­ді­гін айтып, бар­лы­ғы­мыз­ды нақ­ты ойла­ну­ға ша­қыр­ған бо­ла­тын. Ге­гель фи­ло­со­фия пә­ні­нің да­муы­на үл­кен үлес қос­қан клас­си­ка­лық не­міс фи­ло­соф­та­ры­ның бі­рі екен­ді­гі­не дау жоқ, со­ны­мен қа­тар қоз­ға­лып отыр­ған осы ойымен фи­ло­со­фи­яны қол­ға көн­біс, кө­рін­ген­нің же­те­гін­де ке­те­тін мі­ніс атын­дай өзі­нен кейін­гі­лер­ге ноқ­та­лап ұс­та­тып кет­ті. Сон­дық­тан да бұл ма­қа­ла­да­ғы не­гіз­гі мақ­сат — Ге­гель­дің «абстрак­ты­лы ойла­уға» де­ген көз­қа­ра­сын жан-жақ­ты тал­қы­лай оты­рып, мүл­дем те­ріс­ке шы­ға­ру не­ме­се сы­нау емес, қа­зір­гі күн­гі қо­ғам­ның да­муы ба­ры­сын­да­ғы сұ­ра­ныс­тың та­ла­бын қа­на­ғат­тан­ды­ру­да­ғы ойла­удың абстрак­ты­лық пен нақ­ты­лық фор­ма­ла­ры­ның бір-бі­рі­не ауысып оты­ру­ын­да­ғы мә­ні­нің қан­ша­лық­ты қа­жет екен­ді­гі­не тоқ­та­лу.

Ге­гель бы­лай де­ген бо­ла­тын: «Да­мы­ған қо­ғам­ның адам­да­ры абстрак­ты­лы ойла­ну­дан са­на­лы түр­де бас тар­та­ды, се­бе­бі ойла­удың абстрак­ты­лы фор­ма­сы өте қа­ра­пайым әрі уақыт­ты бос­қа өл­ті­ру бо­лып та­бы­ла­ды»1. Со­ны­мен қа­тар осы көз­қа­ра­сы­на дә­лел ре­тін­де қо­ғам­да күн­де­лік­ті күйбең тір­лік­тің сал­да­ры­нан бо­лып жа­та­тын қа­ра ха­лық­тың қа­ра­пайым әре­кет­те­рін мы­сал­ға ала оты­рып, бұл мә­се­ле­нің ше­ші­мі­не үзіл­ді-ке­сіл­ді нүк­те қо­яды. Да­ныш­пан Ге­гель­дің фи­ло­соф бола тұра, әрі ди­алек­ти­ка­ның қыр-сы­рын же­тік иге­ргеніне қарамастан, тұ­ра осын­дай қо­ры­тын­ды­ға ке­ліп, шо­лақ ой айтуы бізді таң­қал­ды­р­ды, әсі­ре­се бү­гін­гі таң­да. Бі­рақ адам қан­ша­лық­ты да­ныш­пан бол­ға­ны­мен құ­дайдың ор­нын ба­са ал­майтын­ды­ғы сөз­сіз, сон­дай-ақ пе­ріш­те­де емес, пен­де ғой, ал пен­де­ші­лік­тің ши­кі­лі­гі, ақи­қат­тан қан­ша­лық­ты ал­шақ кет­кен­ді­гі уақыт өте ке­ле айқын­да­ла түс­пек. Ен­ді Ге­гель­дің қан­ша­лық­ты ақи­қат­тан ал­шақ кет­кен­ді­гі жө­нін­де ой қоз­ғайық.

Со­нау грек ойшыл­да­ры­нан бас­тап осы күн­ге дейін­гі фи­ло­со­фия та­ри­хын­да­ғы орын ал­ған мә­се­ле­лер­ге на­зар ауда­рар бол­сақ, ойла­удың осы бір абстрак­ты­лық фор­ма­сы өз мә­нін аша тү­се­ді. Біз бі­ле­міз грек да­ныш­пан­да­ры­ның асыл ойла­ры фи­ло­со­фия пә­ні­нің сар­қыл­мас қайнар кө­зі­не айнал­ған­ды­ғын. Грек да­ныш­пан­да­ры­ның бол­мыс­ты ұғы­ну­ға, дү­ни­ені та­ну­ға, жал­пы, фи­ло­со­фия пә­ні­не қос­қан үле­сін айтар бол­сақ, ой қоз­ға­уға түр­ткі бо­лып отыр­ған Ге­гель­дің өзі: «Құ­дайдың сыйы тә­різ­ді бар­лық адам­зат ба­ла­сы­на бе­ріл­ген сый, бұн­дай сый ен­ді еш­қа­шан бе­ріл­мейді жә­не бол­майды» — деп, Пла­тон­ның да­ныш­пан­ды­ғы­на бас иіп, өмі­рі­нің ақы­ры­на дейін мойын­дап өт­кен бо­ла­тын.

Бұл жер­де­гі ма­ңыз­ды мә­се­ле ту­ыл­ған ойдың ке­ре­мет­ті­гін­де жат­қан жоқ, Сок­рат айтқан­дай, осын­дай асыл ойлар­ды қа­лай ту­ды­ра ал­ған­ды­ғын­да жа­тыр. Әри­не, бұл абстрак­ты­лы ойла­удың же­мі­сі деп тү­сі­ну ке­рек. Оған дә­лел: бі­рін­ші­ден, ежел­гі грек за­ма­нын­да бір­ша­ма нақ­ты ғы­лым­дар­дың не­гіз­де­рі қа­лан­ға­ны­мен, қо­ғам­ға айтар­лық­тай фи­ло­со­фия пә­нін­дей ық­па­лын ти­гі­зе ал­ма­ды. Бі­рақ та нақ­ты ойла­ну тек нақ­ты ғы­лым­дар­ға ға­на тән деп ой тұ­жы­рым­дар бол­сақ, он­да да қа­те­лес­кен бо­лар едік. Бұ­ның мә­ні тө­ме­ні­рек ма­қа­ла­ның ба­ры­сын­да ашы­ла жа­тар. Екін­ші­ден, со­фис­тер­дің да­на­лық ойла­ры осы күн­ге дейін өз мә­нін жойған жоқ. Оны Асан Қайғы­ның:


Та­за мін­сіз асыл тас

Су тү­бін­де жа­та­ды.

Та­за мін­сіз асыл сөз

Ой тү­бін­де жа­та­ды.

Су тү­бін­де жат­қан тас,

Жел тол­қыт­са, шы­ға­ды.

Ой тү­бін­де жат­қан сөз,

Шер тол­қыт­са, шы­ға­ды2,


де­ген да­на­лық ойы со­фис­тер­дің ойды қа­лай ту­ды­ра ал­ған­ды­ғын нақ ба­сып көр­се­те­ді. Со­фис­тер­дің жә­не біз­дің ба­ба­ла­ры­мыз­дың да­на­лық ойла­ры­ның қан­ша уақыт өт­се­де өз мә­нін жоймау се­бе­бі не­де? Бұл сұ­раққа жауапты біз қа­зақ хал­қы­ның дү­ни­ені та­ну­да­ғы көз­қа­ра­сы­нан із­деп кө­рейік.

Да­ныш­пан қа­зақ ойды — кө­ңіл­ге, ат­ты — ер жі­гіт­тің қа­на­ты­на те­ңе­ген ха­лық. Сон­дық­тан да «кө­ңіл жүйрік пе, көк дө­нен жүйрік пе» де­ген ха­лық ара­сын­да ма­қал қал­ған. Бұл на­қыл сөз­ден қан­ша жер­ден қа­на­тын бар жел­мен жа­рыс­қан жүйрік бол­ға­ны­мен де, ойдан озып еш­қайда ке­те ал­майтын­ды­ғың­ды кө­ру­ге бо­ла­ды. Со­ны­мен қа­тар қа­зақ бұл на­қыл сөз­ді құр айтып қа­на қоймай, өмір сү­ру ба­ры­сын­да әр­дайым пайда­ла­на біл­ген ха­лық. Де­мек, қа­зақ үшін ойға тұ­сау са­лу, қа­на­ты сы­нып күн кеш­кен құс­пен тең. Пла­тон­ның «Адам — бұл «қауыр­сын­сыз екі аяқ­ты жа­ну­ар» де­ген ойына, Б.Пас­каль: «Адам екі аяғы­нан айырыл­са да, адам­дық мә­ні­нен еш­қа­шан айырыл­майды, ал тауық адам­ға тән қа­си­ет­тен жұр­дай, егер қауыр­сы­ны бол­ма­са, ол өмір сү­ру­ін тоқ­та­та­ды», — дейді. Пас­каль­дің да айтып отыр­ған адам мә­ні осы адам­ға ға­на тән ойла­на бі­лу қа­си­еті. Сон­дық­тан да абстрак­ты­лы ойлау тек адам­зат­қа ға­на тән құ­ді­рет­тің біз­ге бер­ген сыйы. Со­ны­мен қа­тар кез кел­ген адам өз бол­мы­сы­ның мә­нін, өзін қор­ша­ған дү­ни­енің мә­нін тек абстрак­ты­лы ойла­удың нә­ти­же­сін­де ға­на ақы­лы­на сыйды­ра ала­ды. Мы­са­лы, Құ­дай бол­мы­сы­ның са­на­да бейне­ле­нуі, оған де­ген се­нім­нің, ма­хаб­бат­тың бо­луы, тек ойла­удың абстрак­ты­лы фор­ма­сын­да ға­на жү­зе­ге аса­тын құ­бы­лыс. Де­мек, жо­ға­ры­да Асан Қайғы айтқан­дай, ойла­на біл­ген адам сөз­ге де бай ке­ле­тін­ді­гі айдан анық. Ас­тар­лап сөйлей біл­ген адам бол­мы­сы­ның бар бо­луы мен еш­те­ңе­ге айна­лу­ын ға­на аң­ға­рып қоймай, оның құ­был­ма­лы әр­бір сә­тін нақ ба­сып айта ала­ды. Сон­дық­тан да Хайдег­гер: «Тіл — бол­мыс­тың үйі», — деп осы­ны мең­зеп отыр. Осы ара­да айта ке­ту мін­дет, қа­зақ ха­лы­қы­ның дү­ни­ета­ны­мын­да «жы­рау» де­ген ат­пен бар­ша қа­зақ жұр­ты­на та­ныл­ған ойшыл­да­ры­мыз бен ақын­да­ры­мыз­дың ойға жүйрік, би-ше­шен­де­рі­міз­дің әділ­дік жо­лын­да тап­қыр­лық­пен қа­ра қыл­ды қақ жа­рып бір­де-бір абақ­ты­сыз жұр­ты­мыз­ға тө­ре­лік ету­інен хал­қы­мыз­дың сөз­дің құ­ді­ре­тін құ­дайдың құ­ді­ре­ті­нен кем көр­мей ба­ға­лай біл­ген­ді­гін байқа­уға бо­ла­ды.



Біз бү­гін­гі таң­да фи­ло­со­фи­яны қол шоқ­пар етіп ди­алек­ти­ка­ның да­му заң­ды­лық­та­ры­ның мә­нін ұғы­ну­ға қан­ша­лық­ты те­ре­ңі­рек үңіл­ген сайын, сон­ша­лық­ты ойла­ну­дың нақ­ты­лы фор­ма­сын өзі­міз­ге ті­рек ете бас­та­дық. Осы­ның нә­ти­же­сін­де жа­ра­ты­лыс­та­ну ғы­лым­да­рын оқып-үйре­ну­ге, иге­ру­ге де­ген құш­тар­лы­ғы­мыз ар­тып, ғы­лым­ның құ­ді­ре­ті біз­ді өр­ке­ни­ет­тің тө­рі­нен бір-ақ шы­ғар­ды. Бар­лық адам­зат­тың ғы­лым­ға де­ген бет­бұ­ры­сы ал­ғаш­қы кез­де бір ға­на мә­се­ле ақи­қат­ты та­ну, оған көз жет­кі­зу мақ­са­тын­да бол­са, уақыт өте ке­ле ғы­лым пайда та­бу­дың ті­ке­лей кө­зі­не айнал­ды. Біз­ге ғы­лым бас­та са­на­мыз­ға (Ге­гель) ақи­қат­пен ба­ра­бар ке­ле­тін ұғым­ды қа­лып­тас­тыр­ған еді. Со­ны­мен қа­тар бү­кіл адам­зат ғы­лым­ның кү­ші­не алаң­сыз мойын­сұ­нып, ақы­рын­да сол ғы­лым­ның ба­сы­байлы құ­лы­на айна­лып, ғы­лым­сыз өмір сү­ре ал­майтын хал­ге жет­ті. Өмір сү­ре ал­мауымыз­дың бас­ты се­бе­бі са­на­лы түр­де абстрак­ты­лы ойла­ну­дан бас тар­тып, нақ­ты ойла­ну­дың шең­бе­рі­нен аса ал­мауымыз­да жа­тыр.

Өр­ке­ни­ет ақыл­дың құ­мар ойыны тә­різ­ді. Құ­мар ойыны­ның же­те­гі­не түс­кен аз­ғын­дар­дың тағ­ды­ры­ның ақы­ры не­мен ты­на­тын­ды­ғы бел­гі­лі дү­ние. Олар өз­де­рі­нің өмі­рі­нің ақы­ры қа­сі­рет­пен ты­на­тын­ды­ғын бі­ле тұр­са да, бұл ойын­нан бас тар­та ал­мас еді. Бас тар­ту­дың бір ға­на жо­лы бар: ол өз бол­мы­сын тү­бі­рі­мен қайта қа­лып­тас­ты­ру. Әри­не, он­дай үл­кен іс­ке ба­руы үшін те­рең ой ке­рек. Ал те­рең ойдың тууы нұр­лы рух­тан, яғ­ни өзі­нің са­на­сыз әре­кет­те­рі­не то­лық жауап бе­ре ала­тын ақыл­дан дү­ни­еге ке­ле­ді. Осын­дай би­ік рух­тың, кө­зі ашық ойдың бол­мауынан адам­дар, жал­пы ұл­ттар ұсақ­та­ла бас­тайды. Ұсақ­та­лу де­ген кез кел­ген ұл­ттың өз мә­де­ни­еті­нен, ті­лі­нен, дәс­тү­рі­нен, ді­лі­нен, ді­ні­нен, яғ­ни ұл­ттық бол­мы­сы­ның ар­қауына айнал­ған ру­ха­ни құн­ды­лық­та­ры­ның бар­лы­ғы­нан, са­на­лы түр­де бас тар­тып, өмір сү­ру­дің же­ңіл жақ­та­ры­на бойсұ­нып, тек­сіз­де­не бас­тауы. Кез кел­ген ұл­ттың бо­ла­ша­ғы үшін ұс­та­ным­ның бұл ба­ғы­ты өте қауіп­ті. Ал өр­ке­ни­ет үшін ұл­ттың ұсақ­та­луы, тек­сіз­де­нуі жа­һан­да­ну ба­ры­сын­да әлем­дік ақ­па­рат­ты та­ра­ту­дың ең ти­ім­ді жол­да­ры­ның бі­рі бо­лып са­на­ла­ды, әрі Ба­тыс осы иде­яны жү­зе­ге асы­ру­ға бел­сен­ді әре­кет ету­де. Аза­мат­тық қо­ғам­ды қа­лып­тас­ты­ру­да­ғы Ба­тыс­тың әлем­дік жа­һан­да­ну­да­ғы не­гіз­гі иде­яла­ры қа­зақ­тың бір жа­ға­дан бас, бір жең­нен қол шы­ға­рып, ауыз­бір­ші­лік­те кез кел­ген мә­се­ле­лер­ді ше­шу­де­гі ма­ңыз­ды көзқарас­та­ры ақыл­ға қо­нар ой тә­різ­ді жә­не бұл үр­діс­тің ас­та­рын­да ұл­ты­мыз­ға төн­ген үл­кен қауіп пен қа­сі­рет­тің жат­қан­ды­ғын ло­ги­ка­ның шең­бе­рі­нен шы­ғар­май ойла­нар бол­сақ, кү­мән­нің ауылы біз­ден алы­сы­рақ­та тұ­ра­ды. Ал әрі­ге ой жү­гір­те оты­рып, бо­ла­шақ­қа, ұл­ты­мыз­дың тағ­ды­ры­на ло­ги­ка­дан тыс, те­рең ойдың ас­та­рын­да үңі­лер бол­сақ, ка­зақ ұл­ты­ның ба­сын­да «бо­лу не­ме­се бол­мау» қа­сі­ре­ті­нің қа­уіпі тө­ніп тұр­ған­ды­ғын байқа­уға бо­ла­ды. Се­бе­бі бар­лық қа­зақ жұр­ты­на бел­гі­лі же­рін алып, те­гін ұмыт­ты­ру­ға ты­рыс­қан, осы­ны се­зіп қар­сы әре­кет жа­са­уға бас кө­тер­ген бі­лім­ді­ле­рі­міз­ге қыр­ғи­дай ти­ген то­та­ли­тар­лық жүйеде­гі са­яси иде­оло­гия­ның кұр­сауынан ен­ді ға­на бо­сап шы­ғып, ес жи­ып, оң­ды-со­лы­мыз­ды та­нып, ір­ге­сі жа­ңа бе­кіп жа­тқан тәуел­сіз мем­ле­ке­ті­міз­ге бұл үл­кен қауіп ту­ды­ра­тын үр­діс. Жа­һан­да­ну үр­ді­сі әлем­дік ақ­па­рат­тар ал­ма­су­да, жер бе­ті­не төн­ге­лі тұр­ған эколо­ги­ялық проб­ле­ма­лар­дан құ­ты­лу­дың бір­ле­се оты­рып жо­лын із­дес­ті­ру­ге, ұл­та­ра­лық қа­ты­нас­тар­дан ту­ын­дайтын кейбір дау-жан­жал­дар­ды ше­шу­ге айтар­лық­тай ык­па­лы­ның ти­гі­зе­тін­ді­гі­не сөз жоқ. Бі­рақ бұл жа­һан­да­ну үр­ді­сі­нің ұл­тқа қауіп ту­ды­ра­тын екін­ші бір қы­ры мә­де­ни­ет­тің ал­ма­су­ын­да жа­тыр. Бұл көз­қа­рас­ты та­яз тү­сі­ніп, бас­қа ел­дер­дің мә­де­ни­еті­нен бас тар­тып, ұл­ттық бол­мы­сы­мыз­ды сақ­тап қа­лу­да тек өзі­міз­дің ұл­ттық мә­де­ни­еті­міз­дің шең­бе­рін­де ға­на өмір сү­ру­міз қа­жет де­ген ұғым­ның да қа­лып­та­суы ақыл­ға қон­бас дү­ние бо­лар еді. ХХІ ға­сыр — мә­де­ни­ет майда­ны ға­сы­ры. Егер әр­бі­рі­міз­де сыр­ттан кел­ген мә­де­ни­ет­тің қа­жет дү­ни­еле­рін алып, қа­жет емес ұл­ттық бол­мы­сы­мыз­ға ке­рі әсе­рін ти­гі­зе­тін дү­ни­еле­рі­нен бас тар­тар­лық, ұл­ты­мыз­дың ру­хын сер­гек күйін­де ұс­тап тұ­рар те­рең ой, та­за ақыл­дың кө­зі бол­са, бұл мә­се­ле өз ше­ші­мін тек тауып қа­на қоймай, бас­қа­ла­р­ға үл­гі бо­лар едік. Бас­қа­лар біз­ге қа­рап ба­ғыт-бағ­да­рын тү­зе­ушеді. Ке­рі­сін­ше, ұл­ты­мыз­дың ру­хын оятар те­рең ойдың, та­за ақыл кө­зі­нің бол­мауы, жо­ға­ры­да айтқан­дай, ұл­ты­мыз­дың ұсақ­та­луы мен тек­сіз­де­ну­іне алып ке­ле­ді. Рух­сыз қайрат­пен, ақыл­сыз әре­кет­пен біз ұл­ты­мыз­ды сақ­тап қа­лу­ға қан­ша жер­ден байба­лам са­лып, за­ма­на ағы­мы­нан қал­маймыз деп жан ұшы­ра ұм­тыл­ға­ны­мыз­бен оның бар­лы­ғы тек­ке тер тө­гу.

Біз­де адам те­гі жө­нін­де мы­на­дай ұғым қа­лып­тас­қан: тек­сіз де­ген тек­ті ата­дан азып ту­ған, яғ­ни кө­ңіл­ге жат, ақыл­сыз әре­кет­те­рі­мен тір­ші­лік ете­тін, қа­ра ба­сы мен қар­ны­ның қа­мын ға­на ойлайтын пен­де. Со­ны­мен қа­тар тек­ті­лер­дің қа­та­ры­на тө­ре тұ­қы­мы­нан шық­қан­дар, қо­жа­лар, байлар, қа­ра ха­лық­тың қа­мын жеп, ұр­пақ­қа үл­гі бо­лар ақыл­ды­лы­ғы мен адал­ды­ғы­ның ар­қа­сын­да бар­ша жұр­тқа та­ныл­ған би-ше­шен­де­рі­міз­ді, да­на­гөй ба­ба­ла­ры­мыз­ды жат­қы­зып, олар­ды адам­дық кел­бет­тің иде­ясы ре­тін­де жә­не со­лар сал­ған са­ра жол­дан тайма­уға ты­ры­са­тын едік. Әри­не, олар­дың ақи­қат деп та­нып сал­ған са­ра жо­лын тек қа­зақ жұр­ты ға­на емес, бү­кіл ада­мзат­тың бар­лы­ғы жат­сын­ба­ған бо­лар еді. Се­бе­бі олар ұсын­ған өмір сү­ру­дің бұл үр­ді­сі адам­ның іш­кі адам­дық мә­нін аша тү­се­ді.

Бір­де но­ос­фе­ра қа­ба­ты­ның не­гі­зін са­лу­шы ға­лым­дар­дың бі­рі Вер­над­ский бы­лай де­ген бо­ла­тын: «Адам­дар ақы­лы­ның ар­қа­сын­да жер бе­ті­нің, те­ңіз ас­ты­ның бар­лық құ­пи­ясын зерт­теп, мүм­кін­ді­гін­ше та­нып-бі­лу­ге жә­не иге­ру­ге ты­рыс­ты. Бұл аз бол­ған­дай бо­ла­шақ­та жер ша­ры­нан сыр­тқа­ры шы­ғып, ға­рыш­ты иге­ріп, бас­қа әлем­ді із­де­уге тал­пы­ну­да. Яғ­ни ғы­лым адам­дар­дың ойын­да­ғы ар­ман­да­рын жү­зе­ге асы­ру­да. Ен­ді адам­зат ал­дын­да бір ға­на мақ­сат қал­ды, ол — адам­ша өмір сү­ру».

Біз ба­сы­мыз­ға төн­ген бар бә­ле­нің ше­ші­мін өзі­міз­дің бойымыз­дан емес, әр­дайым ғы­лым­ның құ­ді­ре­ті­нен із­де­уге ты­ры­са­мыз. Адам­зат­тың мен­мен­шіл, тә­каббар­лық осы бір қа­си­ет­те­рі өз адам­дық бол­мы­сы­мыз­ды өзі­міз жат­сы­нып, жо­ға­ры­да айтыл­ған жал­пы адам­зат­тық тек­сіз­де­ну қа­сі­ре­ті­не әке­ліп бір-ақ ті­ре­ді. Де­мек тек­сіз­де­ну ұғы­мы­ның та­мы­ры те­рең­де жа­тқан­ды­ғын кө­ре­міз. Тек­сіз­де­ну — адам­ға ға­на тән қа­си­ет­тер­дің бар­лы­ғын аяқ­қа тап­тап, тір­ші­лік ету. Ме­нің адам­дық мә­нім ар, ұят, обал, сауап де­ген т.б. адам­дық қа­си­ет­тер­дің адам­гер­ші­лік өл­ше­мі­мен емес, заң­ның бел­гі­леп бер­ген өл­ше­мі­мен анық­та­ла­тын бол­ды. Де­мек, ме­нің заң­ға қайшы кел­мейтін әре­кет­те­рім­нің бар­лы­ғын оң әре­кет деп ба­ға­ла­уға бо­ла­ды де­ген сөз.

Қо­ғам­ның да­мы­май, ке­рі­сін­ше, азып ба­ра жа­тқан­ды­ғы­на дә­лел ре­тін­де әрі­ге бар­май-ақ қа­ра­пайым ға­на мы­на бір мә­се­ле­ні мы­сал­ға ал­сақ бо­ла­ды. Бү­гін­гі таң­да әлем­ді дүр сіл­кін­ді­ре бар­лық адам­зат­ты өзі­не үреймен қа­ра­тып отыр­ған жұқ­па­лы СПИД ауру­ының емі адам­дар­дың өз қо­лын­да тұр. Ол өз нәп­сі­сін тыю. Не­лік­тен адам өз нәп­сі­сі­не өзі ие бо­ла ал­майтын сон­ша­лық­ты би­ша­ра хал­ге түс­ті? Оның өмі­рі сол ауру­дан ар­тық бол­ма­ға­ны ма? Әри­не, бұн­дай те­рең­нен ойла­на­тын олар­да ой жоқ. Ой жоқ жер­де адам жоқ. Де­мек адам­ның азуы, адам­дық асыл те­гін ұмы­тып тек­сіз­де­ну­інің сал­да­ры ті­ке­лей ғы­лым мен өр­ке­ни­ет­тің нә­ти­же­сі­нен емес, шо­лақ ойдың шең­бе­рі­нен шы­ға ал­май, со­ның құр­бан­ды­ғы­на айна­лу­ынан. Кө­те­рі­ліп отыр­ған мә­се­ле­нің мә­ні­не ора­лар бол­сақ, ойла­удың аб­стра­кты­лық және нақ­ты­лық фор­малары­ның ара жі­гін нақ бө­ліп, бі­рі­нен екін­ші­сі­нің маз­мұ­нын жо­ға­ры қою ди­алек­ти­ка­ның сы­рын тү­сін­беу бо­лып та­бы­ла­ды. Со­ны­мен қа­тар бо­ла­шақ қо­ғам­да­ғы өмір сү­ру­ші әр­бір же­ке ин­ди­вид­тің тұл­ға­лық дең­гейге кө­те­рі­лу­де­гі адам­дық бол­мы­сы­ның қа­лып­та­су­ына ке­рі әсе­рін ти­гі­зе­тін ең ма­ңыз­ды мә­се­ле­нің бі­рі бо­лып са­на­ла­ды.

Сон­дық­тан да ойла­удың абстрак­тылық пен нақ­ты­лық фор­ма­лары­ның ара жі­гін анық­тап бе­ре­тін ақыл­дың өл­ше­мі қа­зақ хал­қы үшін — ар-ұж­дан, ис­лам дү­ни­ета­ны­мын­да — иман, ал фи­ло­со­фия үшін — ақи­қат бол­мақ. Ал оған ке­лу­дің жо­лы жө­нін­де ой қоз­ғау оның өзі үл­кен бір ма­ңыз­ды дү­ние.

Әде­би­ет­тер тізімі


  1. Ге­гель Г.В.Ф. Ра­бо­ты раз­ных лет. – Т. 1, 2. – М., 1972.

  2. Құ­дайбер­ді­ұлы Ш. Үш анық. – Ал­ма­ты, 1991.

УДК 1.13

М.Н.Джу­ма­гель­ди­нов

Ка­ра­ган­дин­ский го­су­дар­ствен­ный уни­вер­си­тет им. Е.А.Бу­ке­то­ва




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   21




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет