Бекітемін Директордың оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Құмарова А. Б
жүктеу/скачать 174.36 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2.2 Пән/модульдің саясаты .
- 2.3 Пәнді оқытудың мақсаты
- Пәнді оқытудың міндеттері
| 2.1 Кіріспе ...
Математика — әлдебір әлемнің сандық қатынастары мен кеңістіктік формаларын, пішіндерін өлшейтін, оның ішінде — структуралар, өзгерістер, белгісіздік жөніндегі ғылым. Ол абстрактілендіру және логикалық қорыту: есептеу, санау, өлшеу және физикалық нәрселерді жүйелі түрде орнықтыру, бейнелеу мен өзгерістерді оқыту арқылы көрініс табады Медициналық білім беру жүйесінде математиканың білімнің маңызы зор. Типтік бағдарламаға сәйкес 114 сағат жоспарланған, оның 114 аудиториялық сабақ . Курс соңында студенттер емтихан тапсырады. 2.2 Пән/модульдің саясаты . Қазіргі замандағы қоғамда өзін еркін сезінуге адамға қажетті ойлау қасиеттерін қалыптастыру арқылы білім алушылардың зияткерлік деңгейін дамыту; практикалық іс-әрекеттерде қолдануда, басқа пәндерді үйренуде, білім алуды жалғастыруда қажетті математикалық білімді меңгеру. 2.3 Пәнді оқытудың мақсаты: ... Оқушылардың бойында математикалық есептерді есептей алу, салауатты өмір салтын жүргізу мақсатында күнделікті пайдалану үшін, дұрыс математикалық есептерді есептей алу, сондай-ақ табиғи ресурстарды тиімді пайдалану және қоршаған ортаға ұқыпты қарау туралы заманауи білімді қалыптастыру Пәнді оқытудың міндеттері: жеке тұлғаның зияткерлік қасиеттерін дамытуға бағытталған математика негіздерін сапалы меңгеруге, математикалық білім, білік және дағдыларын әрі қарай қалыптастыру мен дамытуға жағдай жасау; әртүрлі мәнмәтіндегі есептерді шешуде математикалық тілді және негізгі математикалық заңдарды қолдануға, сандық қатынастар мен кеңістіктік формаларды оқып білуге ықпал ету; есептерді шешу мақсатында білім алушылардың білімдерін математикалық модельдерді құруға және керісінше, шынайы процестерді сипаттайтын математикалық модельдерді суреттеп беруге бағыттау; практикалық есептерді шешуде, алынған нәтижелерді бағалау мен олардың нақтылығын айқындауда лайықты математикалық әдістерді таңдап алу үшін логикалық және сыни тұрғыдан ойлауын, шығармашылық қабілеттерін дамыту; коммуникативтік дағдыларын, оның ішінде, ақпаратты дұрыс және сауатты түрде беру, сонымен қатар түрлі ақпарат көздерінен, басылымдар мен электрондық құралдардан алынған ақпаратты қолдану қабілетін дамыту; өздігінен және топта жұмыс істеуде қажетті тәуелсіздік, жауапкершілік, белсенділік, табандылық пен толеранттылық сияқты тұлғалық қасиеттерді дамыту; математиканы оқыту процесінде ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану дағдыларын дамыту. жүктеу/скачать 174.36 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|