8
|
8
|
Түс арқылы сезімімізді білдіреміз
Ашықхаттарды безендіру өнері. Алуан түрлі қаріптер. Сиқырлы әріптер мен сөздер. Жақындарымыз бен досдарымызға ашықхат жасаймыз.
|
4.1.2.1 – отандық және әлемдік өнердің әртүрлі шығармаларын білу және олардың ерекшеліктерін (жанры, орындау техникасы, көңіл күйі) түсіндіру
4.1.3.1 – әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығармашылық идеялар мен сезімдерін (көңіл күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
|
|
II тоқсан
|
|
9
|
1
|
Мәдени мұра
|
Киіз үйдің ішкі көрінісі.
Ұлттық төсеніш түрлері.
|
4.1.1.1 – табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау
|
1
|
|
|
10
|
2
|
Киіз үйдің ішкі көрінісі.
Аяққап жасаймыз.
|
4.1.2.1 – отандық және әлемдік өнердің әртүрлі шығармаларын білу және олардың ерекшеліктерін (жанры, орындау техникасы, көңіл күйі) түсіндіру
|
1
|
|
|
11
|
3
|
Әжеміздің сандығындағы қазына.
Қазақ әйелдерінің ұлттық киімі. Ерлердің ұлттық киімі.
|
4.2.1.1 – қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдер мен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу
|
1
|
|
|
12
|
4
|
Әжеміздің сандығындағы қазына.
Қазақтың ұлттық зергерлік бұйымдары. Ұлттық үлгідегі әшекей бұйымын жасаймыз.
|
4.2.3.1 – тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және компоненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
1
|
|
|
13
|
5
|
Мамандықтар әлемі
|
Бейнелеу өнерінде мамандық түрлерінің көрініс табуы.
Мамандық түрлері бейнеленген натюрморттар.
|
4.1.1.1 – табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау
|
1
|
|
|
14
|
6
|
Бейнелеу өнерінде мамандық түрлерінің көрініс табуы.
Сызық пен штрих арқылы заттардың көлемін көрсетеміз.
|
4.1.3.2 – шығармашылық идеяларды дамыту үшін әртүрлі дереккөздерден (АКТ-ны қосқанда) ақпаратты іріктеп алу
|
1
|
|
|
15
|
7
|
Натюрморт құрастыру өнері.
Натюрмортты аралас тәсілмен жасаймыз.
|
4.2.2.1 – әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу
|
1
|
|
|
16
|
8
|
Натюрморт құрастыру өнері.
Натюрмортты аралас тәсілмен жасаймыз.
|
4.2.2.2 – жұмысты орындауда және материалдарды қолдануда тиімді шешімдер қабылдау
|
1
|
|
|
«Көркем еңбек» пәнінен күнтізбелік – тақырыптық жоспар (4 сынып)
Ш тоқсан
|
|
17
|
1
|
Табиғат құбылыстары
|
Суретшілер табиғат құбылыстарын бейнелейді
Түстердің жарыққа тәуелділігі.
|
4.1.1.1 – табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау
|
1
|
13.01
|
|
18
|
2
|
|
|
|
|
|
19
|
3
|
Суретшілер табиғат құбылыстарын бейнелейді
Айналмалы-ілмелі суреттер жасаймыз.
|
4.2.3.3 – табиғат көрінісінің элементтерін әртүрлі тәсілдер мен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу
|
1
|
20.01
|
|
20
|
4
|
Әртүрлі жанрдағы табиғат құбылыстарының көрінісі
Табиғат құбылысын бейнелейміз.
|
4.2.3.1 – тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және компоненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
1
|
27.01
|
|
21
|
5
|
Әртүрлі жанрдағы табиғат құбылыстарының көрінісі
Табиғат құбылысын бейнелейміз.
|
4.2.3.3 – көркем жұмысты орындау үшін әдіс-тәсілдерді өздігінен таңдау
|
1
|
03.02
|
|
22
|
6
|
Қоршаған ортаны қорғау
|
Табиғат – біздің үйіміз.
Қоршаған ортаға қауіп төнуде.
|
4.2.3.3 – көркем жұмысты орындау үшін әдіс-тәсілдерді өздігінен таңдау
|
1
|
10.02
|
|
23
|
7
|
Табиғат – біздің үйіміз.
Табиғатты бірге қорғайық.
|
4.2.4.1 – қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану
|
1
|
17.02
|
|
24
|
8
|
Плакат дегеніміз не?
«Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбына плакат жасаймыз
|
4.2.2.1 – әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу
|
1
|
24.02
|
|
25-26
|
9-10
|
Плакат дегеніміз не?
«Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбына плакат жасаймыз
|
4.2.2.1 – әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу
|
2
|
03.03
10.03
|
|
|
|
27
|
1
|
|
Жұлдызды аспан
«Жұлдызды аспан» Шамын жасаймыз.
|
4.2.2.2 – жұмысты орындауда және материалдарды қолдануда тиімді шешімдер қабылдау
|
1
|
17.03
|
|
|
|
|
IY тоқсан
|
|
|
|
28
|
2
|
Ғарышқа саяхат
|
Жұлдызды аспан
«Жұлдызды аспан» Шамын жасаймыз.
|
4.2.2.2 – жұмысты орындауда және материалдарды қолдануда тиімді шешімдер қабылдау
|
1
|
07.04
|
|
29
|
3
|
Ғарышкер – суретшілер
Композициядағы тепе – теңдік пен тұтастық. Композицияны теңестіреміз.
|
4.1.1.1 – табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау
|
1
|
14.04
|
|
30
|
4
|
Ғарышкер – суретшілер
«Ғарышқа саяхат» Композициясын жасаймыз.
|
4.1.3.2 – шығармашылық идеяларды дамыту үшін әртүрлі дереккөздерден (АКТ-ны қосқанда) ақпаратты іріктеп алу
|
1
|
21.04
|
|
31
|
5
|
Болашаққа саяхат
|
Бұрынғы заманда болашақты қалай елестеткен?
ЭКСПО-2017 – болашаққа саяхат.
|
4.2.3.1 – тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және компоненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
1
|
28.04
|
|
32
|
6
|
Бұрынғы заманда болашақты қалай елестеткен?
Болашақтың қалалары. Композицияның басты бөлігі.
|
4.2.3.3 – көркем жұмысты орындау үшін әдіс-тәсілдерді өздігінен таңдау
|
1
|
05.05
|
|
33
|
7
|
Бұрынғы заманда болашақты қалай елестеткен?
«Болашақтығ қаласы» жобасының үлгісін жасаймыз.
|
4.2.4.1 – қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды және құралдарды қолдану
|
1
|
12.05
|
|
34
|
8
|
Жылды қорытындылаймыз түс туралы не білдің?
|
4.2.4.2 – алған білімдерін қорытындылау
|
1
|
19.05
|
|
