человека является двигательное действие, представляющее собой двигательное решение
элементарной задачи, или, иными словами, достижение элементарной осознанной цели одним или
несколькими движениями. В
свою очередь, двигательное действие, развивающееся в процессе
обучения,
упражнения или повторения, следует называть двигательным или психомоторным
навыком.
Однако так ли просто элементарное сознательное движение,
как это может показаться с
первого взгляда? Вы уже знаете, что любое действие или сознательное движение всегда должно
иметь цель, т. е. оно всегда на что-то направлено. Следовательно, должна существовать некая
сфера или поле приложения наших усилий. Это поле при рассмотрении проблем психомоторики
принято называть
моторным полем.
Кроме того, что существует сфера приложения наших усилий, для осуществления
сознательного движения необходима сфера, из которой мы черпаем информацию. Данную сферу
принято называть
сенсорным полем. Но вместе с этими двумя составными сознательного движения
необходимо еще одно важное условие — наличие механизмов переработки сенсорной информации
и формирования моторного акта.
Таким образом, для выполнения сознательного движения
необходимы три компонента, которые важны в одинаковой степени и
без которых движения
невозможны.
Следует отметить, что по мере развития психологии представления о системе организации
движений изменялись. С появлением работы И. М. Сеченова «Рефлексы головного мозга» и
обоснованием термина «психомоторика», а затем с открытием условных рефлексов И. П.
Павловым в психологии надолго укрепилось представление о рефлекторной природе движений.
При этом чаще всего движение рассматривалось как ответная
реакция на получаемую
информацию.
Достарыңызбен бөлісу: