Глава 20. Личность
Краткое содержание
Общее понятие
о личности. Определение и содержание понятия «личность». Уровни иерар-
хии человеческой организации. Соотношение понятий «индивид», «субъект», «личность» и «ин-
дивидуальность». Структура личности: направленность, способности, темперамент, характер.
Взаимосвязь социального и биологического в личности. Проблема взаимодействия
биологического, социального и психического. Концепция структуры личности К. К. Платонова.
Структурный подход А. Н. Леонтьева. Концепция личности А. В. Петровского.
Проблема
личности в работах Б. Г. Ананьева. Комплексный подход Б. Ф. Ломова к исследованию
личности.
Формирование и развитие личности. Классификация концепций личности. Концепция раз-
вития личности Э. Эриксона. Социализация и индивидуализация как формы развития личности.
Первичная и вторичная социализация. Инкультурация. Саморазвитие и самореализация лично-
сти. Устойчивость личностных свойств.
20.1. Общее понятие о личности
В психологической науке категория «личность» относится к числу базовых понятий. Но
понятие «личность» не является сугубо психологическим и изучается
всеми общественными
науками, в том числе философией, социологией, педагогикой и др. В чем же состоит специфика
изучения личности в рамках психологической науки и что такое личность с психологической
точки зрения?
Прежде всего попытаемся дать ответ на вторую часть вопроса.
Сделать это не так просто,
поскольку на вопрос, что такое личность, все психологи отвечают по-разному. Разнообразие их
ответов и расхождения во мнениях свидетельствует о сложности самого феномена личности. По
этому поводу И. С. Коп пишет: «С одной стороны, она обозначает конкретного индивида (лицо)
как субъекта деятельности, в единстве его индивидуальных свойств (единичное) и его социальных
ролей (общее). С другой стороны, личность понимается как социальное свойство индивида, как
совокупность интегрированных в нем социально значимых черт,
образовавшихся в процессе
прямого и косвенного взаимодействия данного лица с другими людьми и делающих его, в свою
очередь, субъектом труда, познания и общения»*.
Каждое из определений личности,
имеющихся в научной литературе, подкреплено
экспериментальными исследованиями и теоретическими обоснованиями и поэтому заслуживает
того, чтобы его учесть при рассмотрении понятия «личность».
Чаще всего под личностью
понимают человека в совокупности его социальных и жизненно важных качеств, приобретенных
им в процессе социального развития. Следовательно, к числу
личностных характеристик не
принято относить особенности человека, которые связаны с генотипической или физиологической
организацией человека. К числу личностных качеств также не принято от-
*
Кон И. С. Социология личности. — М.: Политиздат, 1967.
Достарыңызбен бөлісу: