избегания вредных воздействий, избегания неудач, покровительства, порядка, игры. неприятия,
осмысления, сексуальных отношений, помощи, взаимопонимания.
Впоследствии кроме этих
двадцати потребностей автор приписал человеку еще шесть: приобретения, отклонения
обвинений, познания, созидания, объяснения, признания и бережливости.
Другая, еще более известная концепция
мотивации поведения человека, принадлежит А.
Маслоу. Чаще всего, когда говорят о данной концепции, имеют в виду существование иерархии
человеческих потребностей и их классификацию, предложенную Маслоу. Согласно данной
концепции, у человека с рождения последовательно появляются и сопровождают его взросление
семь классов потребностей
Достарыңызбен бөлісу: