Контрольные вопросы
1. Раскройте суть понятия «характер».
2. В чем выражаются особенности характера как психического феномена?
3. Какие закономерности формирования характера вы знаете?
582 • Часть IV. Психические свойства личности
4. Что вы знаете о классификации черт характера?
5. Как характер проявляется через деятельность?
6. Охарактеризуйте существующие теоретические и
экспериментальные подходы к
исследованию характера.
7. Что вы знаете об истории исследования характера человека как психического явления?
8. Расскажите о концепциях акцентуаций характера, предложенных К. Леонгар-дом и А. Е.
Личко.
9. В чем проявляется взаимосвязь характера и темперамента?
10. Какие особенности формирования характера в детском возрасте вы знаете?
11. Что такое «сензитивный период»?
12. В чем заключается роль взаимодействия ребенка и взрослого в формировании характера?
13. Какие особенности формирования характера в дошкольном и
школьном возрасте вы
знаете?
14. В чем проявляется трансформация характера в течение жизни?
15. Что такое «самовоспитание» и какова роль самостоятельного
труда в формировании
характера?
Рекомендуемая литература
1.
Ананьев Б. Г. Избранные Психологические труды: В 2-х т. / Под ред. А. А. Бодалева,
Б. Ф. Ломова. - М.: Педагогика, 1980.
2.
Бодалев А. А. Психология о личности. — М.: Изд-во МГУ, 1988.
3.
Гиппенрвйтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для
вузов. — М.: ЧсРо, 1997.
4.
Грановская Р. М. Элементы практической психологии. — СПб.: Свет, 1997.
5.
Леотард К. Акцентуированные личности. — Киев: Вища школа, 1989.
6.
Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. — Л.: Медицина, 1983.
7.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999.
8.
Страхов И. В. Психология характера. — Саратов: СГПИ, 1970.
9.
Теплое Б. М. Избранные труды: В 2-х т. Т. 1. — М.: Педагогика, 1985.