Білім алушыларды тәрбиелеуде қҰндылықҚа бағытталған тәсілді жүзеге асыру бағдарламасы



Pdf көрінісі
бет230/250
Дата14.09.2023
өлшемі5.22 Mb.
#477514
түріБағдарламасы
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   250
құндылыққа негізделген 1 бөлім


 еңбекқор, орнықты. 
 өздігінен мен өз іс-әрекетімді жоспарлаймын. 
 үнемді, ұқыпты 
 белсенді, креативті. 
 Менің қолымнан көп нәрсе келеді. 
 Мен қара жұмыстан қорықпаймын. 
Жағдай - «сенің еңбекқорлығыңды» тексеру 
Оқушылар жұбына тапсырма. Олардың біреуі: «Мен өте еңбекқор 
адаммын» деп дәлелдейді және бұған дәлел келтіреді, ал екіншісі осы пікірді, 
«сынды, керісінше дәлелдейді». Содан кейін олар орын ауыстырады. 
Әлеуметтік қолайлы лауазымдар: 
Басқа адамның пікірін құрметтеу, әр түрлі позициялардан жағдайды 
бағалай білу, өзінің қасиеттерін, мінез ерекшеліктерін адекватты бағалау, өз 
пікірін қорғау, кемшіліктерді түзету, өзіне қойылатын талап адамдарға 
қойылатын талаптардан үлкен болуы керек. 
Рефлексия: 
- Бүгін сабақта не білдіңдер? Сен не түсіндің? Сен не білдің? 
- Өзіңде қандай еңбек қасиеттерін дамыта аласыз? 
7. Тәрбие сағаттың тақырыбы: «Еңбек етсең емерсің» 
Тәрбие сағаттың мақсаты: «Еңбек» адамгершілік құндылығы туралы 
түсініктерін кеңейту. 
Тәрбие сағаттың міндеттері: 
- еңбектің адам өміріндегі мәні туралы түсінік беру; 
- еңбек етуге қызығушылықтарын дамыту; 
- еңбексүйгіштікке тәрбиелеу; 
Көрнекі құралдар: Сара Назарбаева туралы бейнефильм, фотосуреттері, 
үнтаспа, «Қайдан келдің бауырсақ?» өлеңі бойынша сахналауға арналған 
құралдар, презентациялар, түрлі-түсті суреттер, жүрекшелер. 
Мұғалім сөзі: «Балалар, мен сендерді бүгінгі сабақта көргеніме 
қуаныштымын. Сендердің күлімдеген жүздеріңді көріп сүйсініп тұрмын. Бүгін 
біздің сабағымыз аптаның сәтті күнінде яғни, сәрсенбі күні өтіп жатыр. 
Сондықтан сабағымыз сәтті өтсін деп тілейік. Мен барлығыңды жылулық 
шеңбері – шаттық шеңберіне шақырамын. 
Шаттық шеңбері 
Оқушылар мұғаліммен бірге шеңбер құрып тұрады, сәлемдеседі, бүгінгі 
күнге тілек айтып, А.Меңжанованың «Болайықшы осындай» әнін орындайды. 
Жақсы бала еңбекшіл, таза бала мұнтаздай, 
Ер азамат болады. Сүйсінеді қараған 
Қиындықты жеңіп кіл, Ұқыпты деп бұл қандай 
Құшағы гүлге толады. Жақсы көрер бар адам. 
Қайырмасы: 
Еңбекшіл досым – ай, 
Болайықшы осындай. 
Ой шақыру 


513 
Сөзжұмбақ шешу арқылы сабақтың тақырыбын анықтап, мақсатын 
айқындау. 
Сөзжұмбақ шешейік 
1. Қасиетті сан. 
2. Қателігіңді түсінген кезде айтатын сөз. 
3. Біз өткен тақырып « ............ мен сауап» 
4. Үлкенге - ..........., кішіге – ізет. (құрмет) 
5. Аптаның соңғы күні. 
Әңгімелесу 
Мұғалім сөзі: Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Еңбек бәрін жеңбек». 
Тақырып төңірегінде бірнеше сұрақтар қойылып, әңгімелесу жүргізіледі. 
- Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар? 
- Еңбекқор деп қандай адамды айтамыз? 
- Өздерің қандай еңбекпен айналысқанды ұнатасыңдар? 
- Адам бойында қандай қасиеттер болғанда жетістіктерге жетуге 
болады? 
Слайд арқылы «еңбектің пайдасы» деген сөзге топтастыру жасау 
Еңбектің пайдасы – тәрбиелейді, жігерлендіреді, күш береді, қуантады, 
бақытты етеді, өмір сүруге үйретеді, үнемшіл болуға үйретеді, ширатады, 
шынықтырады. 
Балалардың жауаптары тыңдалып болған соң, мұғалім толықтырып, 
адамның өмір сүруіне қажеттінің барлығы еңбекпен келетіні түсіндіріліп, 
өзін - өзі тану пәнін мектеп бағдарламасына енгізуге ұсыныс жасап, осы 
жайлы фотосуреттер және бейнефильм көрсетіледі. 
Тәрбие сағаттың дәйексөзі 
Оқушыларға бейнефильм көрсетіліп болған соң, тақтаға итальяндық 
ғалым, суретші Леонардо да Винчидің «Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді» 
деген сөздің анықтамасын, ұқсас түсініктерді, бақыт деген түсініктің 
артықшылығын және кемшілігін анықтату 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   250




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет