№
|
Модульдер
(пәндер)
|
Модульдердің (пәндердің) қысқаша сипаттамасы
|
Оқыту нәтижелері
|
Құзыреттің индексі
|
Жалпы білім беретін пәндер
|
1
|
Математика
|
Математика негіздерін сапалы меңгеру, тұлғаның зияткерлік қасиеттерін дамытуға бағытталған математикалық білімді, іскерліктер мен дағдыларды одан әрі қалыптастыру және дамыту үшін жағдайлар жасау.
|
ОН 1.1. Функция, оның қасиеттері және графиктері.
ОН 1.2. Тригонометриялық функциялар.
ОН 1.3. Дәреже мен түбірлер. Дәрежелік функция.
ОН 1.4. Иррационал теңдеулер мен теңсіздіктер.
ОН 1.5. Көрсеткіштік және логарифмдік функция.
|
ЖБП 1.
|
2
|
Информатика
|
Білім алушыларда ақпараттық процестердің қоғамдағы рөлі, салада ақпараттық технологияларды қолданудың техникалық мүмкіндіктері мен перспективалары туралы түсінік қалыптастыру
|
ОН 1.1. Денсаулық және қауіпсіздік..
ОН 1.2. Аппараттық-техникалық және бағдарламалық қамтамасыз ету.
ОН 1.3. Мәліметтерді ұсыну.
ОН 1.4. Ақпараттық процестер мен жүйелер.
ОН 1.5. Ақпараттық объектілерді құру және түрлендіру.
|
ЖБП 2.
|
3
|
Қазақ тілі
|
Қазақ тілін ана тілі ретінде тани отырып, өмірлік қажеттіліктерінде коммуникативтік әрекеттер түрінде (тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым) сауаттылықпен қолдану дағдыларын қалыптастырады;
|
ОН 1.1. Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті.
ОН 1.2. Индустрияландыру: ұлттық өндіріс. Сөз мәдениеті..
ОН 1.3. Адамзат дамуының жаһандық мәселелері. Тілдік жүйе және норма.
ОН 1.4. Адам өмірін сақтау. Тілдік жүйе және норма.
ОН 1.5. Сәулет өнері. Тілдік жүйе және норма.
|
ЖБП 3.
|
4
|
Қазақ әдебиеті
|
Білім алушылардың сауаттылығын, олардың әдеби және эстетикалық талғамдары мен сезімдерін дамыту, ойлау қабілеттері мен танымдық және коммуникативтік дағдыларын қалыптастыру
|
ОН 1.1. Қалың елім, қазағым.
ОН 1.2. Қазақтың Қанышы.
ОН 1.3. Парасат пайымы.
ОН 1.4. Тарих тағылымы.
ОН 1.5. Кеңістік пен уақыт.
|
ЖБП 4.
|
5
|
Орыс тілі және әдебиеті
|
|
|
ЖБП 5.
|
6
|
Шетел тілі
|
|
|
ЖБП 6.
|
7
|
Қазақстан тарихы
|
|
|
ЖБП 7.
|
8
|
Дене тәрбиесі
|
|
|
ЖБП 8.
|
9
|
Алғашқы әскери және технологиялық дайындық
|
|
|
ЖБП 9.
|
10
|
Физика
|
|
|
ЖБП 10.
|
11
|
Химия
|
|
|
ЖБП 11.
|
12
|
География
|
|
|
ЖБП 12.
|
13
|
Биология
|
|
|
ЖБП 13.
|
14
|
Дүниежүзі тарихы
|
|
|
ЖБП 14.
|
15
|
Графика және жобалау
|
Білім алушылардың бойында графикалық кескіннің бастапқы функциясы таным құралы, визуалды ақпарат беру құралы деген түсініктің қалыптасуына ықпал ету;
Проекциялау әдістері заңдылықтары туралы білімдерінің, ақпартты көрсету, құру және берудің дәстүрлі және қазіргі құрал – жабдықтары туралы түсініктердің білімін қалыптастыруға ықпал ету.
|
ОН 1.1. Жаһандық құзыреттілік.
ОН 1.2. Кескіндердің негізгі түрлері және оларды орындау.
ОН 1.3. Кескіндерді түрлендіру.
ОН 1.4. Пішін қалыптастыру және құрылымдау.
ОН 1.5. Нәрсенің пішінін түрлендіруі.
|
ЖБП 15.
|
16
|
ЖаҺандық құзыреттілік курсы
|
Білім алушылардың сыни және талдамалық ойлауын, олардың коммуникативтік және зерттеу дағдыларын дамыту
жергілікті, жаһандық проблемалар мен мәдениетаралық өзара іс-қимыл мәселелерін түсінуді дамыту;
Ақпаратты тану, талдау, бағалау және дәлелдерді тұжырымдау қабілетін қалыптастыру;
Білім алушылардың жаһандық оқиғалар мен олардың себептері мен салдарлары туралы талдамалық бағалау түсінігін қалыптастыру.
|
ОН 1.1. Ақпаратты визуализациялаудың графикалық әдістері мен құралдары.
ОН 1.2. Қаржылық сауаттылық.
ОН 1.3. Жергілікті және жаһандық маңызы бар мәселелерді шешу.
ОН 1.4. Әр түрлі мәдениеттер мен дүниетанымдарды түсіну.
ОН 1.5. Техника-технологиялық бағыттың мамандандырылған құрамы.
|
ЖБП 16.
|
|
|
|
|
|
Базалық модульдер
(жалпы гуманитарлық жәнеәлеуметтік-экономикалық пәндер)
|
1.
|
БМ1. (ЖГП1.) Дене қасиеттерін дамыту және жетілдіру
|
Базалық құзыреттер салауатты өмір салтын қалыптастыруға және дене қасиеттерін жетілдіруге бағытталған.
|
ОН1.1. Денсаулықты нығайту және салауатты өмір салты қағидаттарын сақтау
|
БҚ1.
|
ОН 1.2. Физикалық қасиеттері мен психофизиологиялық қабілеттерді жетілдіру
|
|
2.
|
БМ 2. Ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдану
|
Базалық құзыреттер кәсіби қызметте ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды қолдануға бағытталған.
|
ОН 2.1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негіздерін меңгеру
|
БҚ 2.
|
ОН 2.2. Ақпараттық-анықтамалық және интерактивті веб-порталдардың қызметтерін пайдалану
|
|
3.
|
БМ 3. Экономика және кәсіпкерлік негіздері туралы базалық білімді қолдану
|
Базалық құзыреттер кәсіпкерлік қызмет дағдыларын және қаржылық сауаттылықты игеруге бағытталған
|
ОН 3.1. Экономикалық теория саласындағы негізгі мәселелерді меңгеру
|
БҚ 3.
|
ОН 3.2. Кәсіпорында болып жатқан экономикалық процестерді талдау және бағалау
этикасын сақтау
|
|
ОН 3.3. Әлемдік экономиканың даму үрдістерін, мемлекеттің «жасыл» экономикаға көшуінің негізгі міндеттерін түсіну
|
|
ОН 3.4. Қазақстан Республикасында кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыру мен жүргізудің ғылыми және заңнамалық негіздерін меңгеру
|
|
ОН 3.5. Іскерлік қарым-қатынас
|
|
4.
|
БМ 4. Қоғамда және еңбек ұжымында әлеуметтену және бейімделу үшін әлеуметтік ғылымдар негіздерін қолдану
|
Базалық құзыреттер қоғамда және еңбек ұжымында әлеуметтенуге және бейімделуге, патриотизм мен азаматтықты, ұлттық сана-сезімді, парасаттылық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті дамытуға бағытталған.
|
ОН 4.1. Төзімді және белсенді жеке ұстанымды қалыптастыратын моральдық-адамгершілік құндылықтар мен нормаларды түсіну
|
БҚ 4.
|
ОН 4.2. Әлемдік өркениеттегі Қазақстан Республикасы халықтары мәдениетінің рөлі мен орнын түсіну
|
|
ОН 4.3. Құқықтың негізгі салалары туралы мәліметтерді меңгеру
|
|
ОН 4.4. Әлеуметтану мен саясаттанудың негізгі түсініктерін меңгеру
|
|
|
