Білім беру бағдарламасы «Жалпы медицина»

жүктеу/скачать 174.02 Kb.

бет	5/10
Дата	27.10.2022
өлшемі	174.02 Kb.
	#463528
түрі	Білім беру бағдарламасы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Патфиз силлабус

10	7	5
0
3	Тәжірибелік жұмысты орындауы кезінде байқалған фактілер мен құбылыстарды, олардың себеп-салдарлық байланыстарды түсіндіреді	10	7	5	0
4	Жағдайлық есептерді шешу және талқылау кезінде жалпы патологиялық физиологиядан білімдерін қолданады	10	7	5	0
5	Клиника-зертханалық зерттеулердің нәтижелерін талдайды	10	7	5	0
6	Топта жұмыс істеу дағдыларын меңгереді	10	7	5	0
7	Тақырыптың негізгі сұрақтарын талқылау кезінде жалпы патологиялық физиологиядан білімдерін қолданады	10	7	5	0
8	Дерттік удерістердің түрлері мен кезеңдерін анықтайды	10	7	5	0
9	Тақырыптың негізгі сұрақтарын талқылау кезінде жеке пікірді білдіреді	10	7	5	0
10	Қорытынды тестілеудің тапсырмаларын орындайды	10	7	5	0
Қорытынды баға:		100	70	50	0

TBL-сабағының бағалауы
1. Сабақты бағалаудың жалпы формасы

№	Сту денттің аты-жөні	Жеке тесті-леу балл-дар (40б.- 40%)	Топ-тық тесті-леу балл-дар (40б.-20%)	Апел- ляция үшін балл-дар (4б.- 5%)	Есептер үшін балл-дар (36б.- 30%)	Коман-далық жұмыс-ты ба-ғалау-дың қо- сымша баллдар (40б.- 5%)	Қоры-тынды балл (160б.- 100%)	Ко-ман-да-ның ор- таша баллы	Топ-тың ор-таша баллы

2. Жеке тестілеу жауап парағы
Тақырыбы: «______________________»
Аты-жөні _____________________________

Сұ-рақ №	Жауаптар нұсқасы
Сұ-рақ №	A	B	C	D	E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

3. Топтық тестілеудің жауап парағы
Тақырып: «_____________________»
Команда аталуы _____________________________

Сұ-рақ №	Жауаптар нұсқасы
Сұ-рақ №	A	B	C	D	E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

4. Өзін бағалау
Уақыты _____________ Клиникалық жағдай _____________
Тобы ___________ Студент _______________________
Әрбір белгі 4-балдық жүйе бойынша балды сәйкес бағанаға қою арқылы бағаланады.

№	Белгілері	Балл
1	Сабаққа дайындық: Тапсырмаларға және проблемалық мәселелерге бағытталған ақпа-ратты үйрену, әртүрлі мағлұматтарды қолдану, мәселелерді тиісті сілтемелермен нақтылау.
2	Топтық дағдылар және кәсіптік қатынас: Жауапкершілік, сенімділік, өте шынайы үлгерімін демонстрациялайды. Бастаманы өзіне алып, белсенді түрде талқылауға қатысады, топтастарына көмектеседі, тапсырмаларды қиындықсыз алады.
3	Коммуникативтік дағдылар: Белсенді тыңдайды, жағдайға сәйкес көңіл-күйін білдіреді, тілсіз және эмоциялық дабылдарға тез икемделеді, басқаларға құрмет көрсетіп, әдептілік танытады, түсініспеушіліктермен жанжалдарды шешуге көмектеседі.
4	Кері байланысты жеткізу дағдылары: Өзіндік қорытындылаудың жоғары деңгейін көрсетеді, өзін және әріптестерін сыни бағалайды, конструктивті және объективті кері байланыс ұсынады, кері байланысты объективті кіршіксіз қабылдайды.
5	Сыни ойлау және тиімді оқыту дағдылары: Болжамдарды тұжырымдауда және сұрақтарға жауапты өңдеуде белсенді қатысады, білімін тиімді қолдана алады, ақпаратты сыни бағалайды, қорытынды жасайды, мағлұматтарды түсіндіреді және негіздейді, үйреніп жатқан материалға үнемі қызығушылық танытады.
	Қорытынды (макс. – 20 б.)

11.

Оқу ресурстары

Электрондық ресурстар, соның ішінде, бірақ оны меншектелмейді: мәліметтер базасы, анимациялық симуляторлар, кәсіби блогтар, веб-сайттар, басқа электронды анықтамалық материалдар (мысалы: видео, аудио, дайджест)

ОҚМА Веб-сайты:
https://ukma.kz
Электрондық ресурстар:
қазақ тілінде:
1. Патология. Екітомдық. 1-2 т.: [Электронный ресурс]: оқулық/ қаз. тіл. ауд. С. А. Апбасова; ред. М. А. Пальцев. - Электрон. текстовые дан. (1,42Мб). - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2015. - 536 бет, эл. опт. диск.
2. Патологиялық физиология. Тәжірибелік сабақтарға нұсқау [Электронный ресурс]: оқу құралы = Патофизиология. Руководство к практическим занятиям: учебное пособие/ қаз. тіліне ауд. С. Б. Жәутікова; ред. В. В. Новицкий. - Электрон. текстовые дан. (63,4Мб). - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2014. - 768 бет, эл. опт. диск.
орыс тілінде:
1. Патологиялық физиология. Тәжірибелік сабақтарға нұсқау [Электронный ресурс]: оқу құралы = Патофизиология. Руководство к практическим занятиям: учебное пособие/ қаз. тіліне ауд. С. Б. Жәутікова; ред. В. В. Новицкий. - Электрон. текстовые дан. (63,4Мб). - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2014. - 768 бет, эл. опт. диск.
Электрондық мәліметтер базасы:
Репозиторий ЮКМА
http://lib.ukma.kz/repository/
Республиканская межвузовская электронная библиотека

жүктеу/скачать 174.02 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10