Білім беру бағдарламасының атауы Модульдің коды, атауы: en 0317 Экология және нанотехнология
жүктеу/скачать 71.66 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Лекция №9.
- Лекция №10.
- Лекция №11.
- Лекция №12.
- Лекция №13.
- Лекция №14.
- Лекция №15.
- Тақ-тары БӨЖ тапсырмалары Бағалау формалары
- 1 модуль бойынша 1 межелік бақылау Коллоквиум/ ауызша бақылау/ жазбаша жұмыс 8апта
- 2 межелік бақылау Коллоквиум/ ауызша бақылау/ жазбаша жұмыс 15 апта
- Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларды қолдауды қамтамасыз ету.
- Аптаның № Сабақ тың түрі 1 2 3
2.Білім алушының өзіндік жұмыстарының тақырыптары мен тапсырмалары
3.Білім алушыға қойылатын талаптар: Білім алушы семестр бойы оқытушы ұсынатын тапсырмаларды орындауы керек, оның тізімін оқытушы белгілейді, ал тапсырмалар саны пән бойынша кредит көлемімен анықталады. Ағымдағы аптада тапсырмаларын дер кезінде орындамаған жағдайда бағасы 20% төмендетіледі. Білім алушы қатыспаған сабақтарын кафедрада бекітілген ОБӨЖ кестесіне сәйкес тапсырады. БӨЖ тапсырмалары семестрдің бірінші аптасында беріледі. Тапсырмалар төмендегілерді қамтиды: лекция (конспектілері), практ./семин сабақтар (тапсырма орындау, жауап беру және пікірталас сауалдарын талқылау және т.б.), зертханалық жұмыстарды орындау, БӨЖ және курстық жұмыс (егер болса) орындау және т.б.; Білім алушылар оқу материалдарының 80 пайызға дейінгі көлемін өз бетінше игереді. ОБӨЖ кезінде оқу пәні бойынша күрделі сұрақтарға кеңес беру, үй тапсырмаларын, курс жобаларын (жұмыстарын) орындату, семестр жұмыстарын бақылау, есеп беру және т.б. БӨЖ жүргізіледі. Әрбір тапсырманы оқытушы 100 баллдық шкаламен бағалайды. Курстық жұмыстар (егер болса) емтихан сессиясына дейін қорғалуы керек және ол емтиханға кіруге рұқсат алу болып есептеледі. Үлгерімді ағымдық бақылаудың бағасы (жіберілу рейтингі) пән бойынша қорытынды бағаның кемінде 60 %-ын құрайды және емтихан бағасы пән бойынша қорытынды бағаның кемінде 40 %-ын құрайды. 20 балдан(F) төмен жинаған студенттер емтиханға жіберілмейді Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларды қолдауды қамтамасыз ету. Барлық сабақ түрлеріндегі арнайы оқыту тапсырмаларын ұйымдастыру Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі Лекция – 30сағ., Зертханалық сабақтар- 15сағ., ОБӨЖ - 15сағ.
5.Пән бойынша студенттердің білімін бағалау критерилері Аудиториялық сабақ кезінде ағымдық бақылау жүргізіліп, БӨЖ,ОБӨЖ орындалу сапасын бақылау қарастырылған. Оқу үдерісі барысында 15 аптаның әрбір 7 аптасында жинақталған балдық көрсеткіштері бойынша аралық бақылау жоспарланған. Қорытынды бақылау емтихан жазбаша түрінде қабылданады. Білімгер 100 балдың 60% -ын 2 аралық бақылаудың қосындысына, 40%-ын емтихан нәтижесі бойынша жинақтайды. А – 95 - 100% - Негізгі және қосымша әдебиеттерді қолдана отырып, барлық сұрақтарға толығымен жауап беру. Білім алушы сабақтың тақырыбын, логикалық ойлау қабілетін терең түсінуді көрсетті. Материалды таныстыру ұсынылған сұрақтарға толығымен сәйкес келеді, дұрыс таңдалған нақты мысалдармен суреттелген барлық қажетті теориялық фактілерді қамтиды. Білім алушы дәлелді қорытынды жасай алды. Барлық тапсырмаларды дербес және дұрыс орындаған (жаттығулар, жағдайлық есептер, тесттер және т.б.). А- - 90-94 % Білім алушы, жалпы алғанда, тақырыпты және логикалық тұрғыдан ойлау қабілетін білді, бірақ мұғалімнің түсініктемесінен кейін түзететін екінші ұғымдарға сәл қателіктер жіберді. Материалдың тұсаукесері қойылған сұрақтарға толығымен сәйкес келеді. Теориялық білімдер жақсы таңдалған мысалдармен қамтамасыз етіледі. Білім алушы дәлелді қорытынды жасай алды. Барлық тапсырмаларды дербес және дұрыс орындаған (жаттығулар, жағдайлық есептер, тесттер). В+ - 85-89 % - Білім алушы пән туралы білімді көрсетті, бірақ мұғалімнің түсініктемесінен кейін түзетілген 2-3 жауапсыздыққа жол беріп, логикалық тұрғыдан ойлануға және білімін растау үшін дұрыс таңдалған мысалдарды шығаруға, дәлелді қорытынды жасауға қабілетті екенін көрсетті. Барлық тапсырмаларды дербес және дұрыс орындаған (жаттығулар, жағдайлық есептер, тесттер) В - 80-84 % Білім алушы материал туралы білімді көрсетті, бірақ мұғалімнің түсініктемесінен кейін түзетілген жауапта 3-4 шамалы қателіктерге жол беріп, логикалық тұрғыдан ойлау қабілетін және білімдерін растау үшін дұрыс таңдалған мысалдарды келтіруді, дұрыс тұжырымдар жасауға қабілетті екенін көрсетті. Барлық тапсырмаларды дербес және дұрыс орындаған (жаттығулар, жағдайлық есептер, тесттер). жүктеу/скачать 71.66 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|