Білім беру бағдарламасының (ларының) білім алушыларына арналған gpzja 6308Ғылыми-практикалық зерттеулер жүргізу әдістемесі
жүктеу/скачать 2.5 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Игеруі керек
| білуі тиіс:
-зерттеу үдерісі, психологиялық- педагогикалық зерттеудің ерекшелігі, психологиялық-педагогикалық зерттеудің түрлерін және логикасын, мәселелерін; -әдіснамалық тұғырлар мен ұстанымдарды; -педагогикалық зерттеулердің теориялық және эмпирикалық әдістерін, әртүрлі әдістердің зерттеушілік мүмкіндіктерін, зерттеудің мәліметтерін өңдеудің статистикалық әдістерін, жеке тұлғаны, топты диагностикалау әдістемесін; -іргелі және қолданбалы зерттеудің негіздерін; -педагогикалық зерттеудің негізгі ұғымдар жүйесін; -тәжірибелік-эксперименттік жұмысты дайындау және жүргізу әдістемесін; -педагогикалық зерттеулерде қолданылатын социологиялық зерттеудің әдістерін; -магистрлік диссертацияның негізгі нәтижелерін дайындау, рәсімдеу және қорғау ерекшеліктерін. Игеруі керек: -зерттеу тақырыбын таңдау және оның көкейкестілігін негіздеуді; -психологиялық және социологиялық әдістердіпсихологиялық-педагогикалық зерттеуде қолдануды; -жеке тұлғаның, топтың психологиялық- педагогикалық диагностикасын жасай алуы және зерттеудің мәліметтерін өңдеудің статистикалық әдістерін; - білім беру ұйымдарында психологиялық-педагогикалық тәжірибелік-эксперименттік жұмысты дайындау менн жүргізу әдістемесін. Магистрант бойында қалыптасатын дағдылар: Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басылым: бірінші ЕҰУ Ф 703-13-17 Оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Бірінші басылым - бітіруші түлектің магистрлік диссертацияны дайындау және қорғай алуы; -түрлі санаттағы адамдармен кәсіптік әрекет барысында ақпарат пайдалана алу; -педагог-психолог ретінде өз білімдері мен дағдыларын күтпеген жағдаятта қолдана алу. жүктеу/скачать 2.5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|