Биология кафедрасы
Биохимия ғылым ретінде қай ғасырларда пайда болды?
жүктеу/скачать 0.72 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Студенттердің академиялық білімін реитингтік бағалау жүйесі.
- Биохимия курсы бойынша оқу процесінің картасы.
50.Биохимия ғылым ретінде қай ғасырларда пайда болды?а) 14-16 б) 15-17
в) 13-18 г) 16-19
д) 18-20 51.Флогистон теориясын күйреткен ғалым а) А.Бах б) М.В.Ломоносов в) Ю.Либих г) А. Опарин д) Леонардо да винчи 52.Қымыздың қышқылы мен мочивинаны синтездеп алған ғалым а) Н.Зинин б) А. Бутлеров в) Бертло г) Ф. Велер д) А. Кольбе 53. 1845 жылы А. Кольбе қандай затты синтездеп алды? а) Қымыздың қышқылын б) Майларды в) Мочивинаны г) Сірке қышқылын д) Қантты 54. Белоктарды қай ғалымның мектебі зерттеді? а) А.Бах б) А. Данилевский в) А. Полмедин г) А. Орорин д) И. Павлов 55. Қай элемент биорганикалық элемент а) N б) Ca
в) P г) S
д) Fe 56. Қай элемент макроэлемент а) О
б) Мq в) Mn
г) Fe д) Cl
а) Са б) Na
в) Mo г) P
д) S 58. Адам денесінде С қандай мөлшерде кездеседі? а) 18,5 % б) 9,5 % в) 65 %
г) 3,3 % д)1,3 %
а) Көмірсу б) Белок
в) АТФ г) Май
д) ГТФ 60. Белоктар қандай қызмет атқармайды? а) Католитикалық б) Денетикалық в) Жиырылғыштық г) Рецепторлық д) Қорғаныштық 61. Пептидтік байланысты жорамалдаған ғалым а) Дж. Самнер б) Э. Фишер в) Л. Полинг г) Мульдер д) А. Данилевский 62. Белок құрамында сутегі қандай мөлшерде кездеседі? а) 6,5 - 7,3% б) 15,0 – 17,6% в) 50-54% г) 0,3-2,5% д) 21,5-23,5% 63. Зарядталған белоктарды тұрақты ток өрісінде бөлу әдісі қалай аталады? а) Хроматография б) Гель - фильтрация в) Диализ г) Центрифугалау д) Электрофорез 64. Белоктың нативтілігін жоғалтуы тұнбаға түсуі қалай аталады? а) Седиментация б) Элюация в) Денитурация г) Ренотурация д) Диализ 65. Негіздік полярлы амини қышқылына қайсысы жатады? а) Глицин б) Лизин в) Валин г) Аспарагин д) Тирозин 66. Құрамында күкірт бар а) Лейцин б) Изолейцин в) Цистеин г) Тирозин д) Пролин 67. Ферменттерді зерттейтін ғылым саласы а) Энзимология б) Ферментология в) Гистология г) Зимология д) Протеинология 68. Күрделі ферменттің белоктық бөлімін қалай атайды? а) Коферлант б) Кофактор г) Апофермент д) Зимоген 69. Ферменттің белсенділігін жоғарылататын заттар қалай аталады? а) Витаминдер б) Белоктар в) Субстрат г) Ингибиторлар д) Активаторлар 70.Ферменттің белсенділігіне әсер етпейді а) Температура в) активатормер г) Ингибиторлар д) Амин қышқылдары 71. Витаминдерді ашқан ғалым а) И. Павлов б) Н. Лунин в) Л. Пастер г) К. Функ д) А. Бах 72. Көп түрлі витамин жетіспеуін қалай атайды? а) Авитаминоз б) Гиповитаминоз в) Поливитаминоз г) Гипервитаминоз д) Супервитаминоз 73. Майда еритін витамин а) В
б) С в) Ғ
г) Н д) Р
а) А б) Д
в) Е г) К
д) Н 75. «Пеллагра» ауруы қай витамин жетіспеуінен болады? а) С
б) В1 в) В2 г) В3 д) В5 76. Декарбоксилаза ферментінің құрамына қай витамин кіреді? а) Тиамин б) Рибофлавин в) Аскорбин қышқылы г) Токоферол д) Кальциферол 77. Тұқым қуалағыш деген мағынаны қай термин білдіреді? а) Кальциферол б) Пантетон қышқылы в) Тиамин г) Филлохинон д) Токоферол 78. Остеомоляция ауруы қай витамин жетіспегенде болады? а) А
б) В в) С
г) Д д) Е
а) Тиамин б) Рибофлавин в) Цианкобаламин г) Пиридоксин д) Ретинол
Білім беру ісіндегі басты приоритет студенттердің жеке шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, оларды дара тұлға етіп әзірлеу.Оқу үрдісінде басымдылық рол оқытушыға емес, студентке берілуі тиіс, студент белсенділік көрсетуі тиіс оны оқытпай, ол өздігінен оқуы керек.Оқытудың негзгі мақсаты өз бетінше дами алатын жеке адамды қалыптастыру болғандықтан, оқытудың негізгі формасы студенттермен жұмыс істеу, дифференциялау. Әрбір студент басқа студентпен салыстырылмайды, керісінше өзімен - өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай білуге үйренуі аса маңызды. Студенттердің білімін бағалау оның жіберген қатесіне жазалау емес, жетістігін мадақтау, көтермелеу құралына айналуы тиіс. Студенттердің білімін бағалау жүйесі Sillabus (оқыту бағдарламасына) міндетті элемент болып кіреді. Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін бақылаудың үлгілері мен кіріспе, ағымдағы және аралық бақылаулармен жиналады. Төменде студенттердің баллмен есептегенде білім градациясының кестесін береміз.
Пәннен Ғ- деген баға алған студент деканат белгілеген мерзімде оны қайта тапсыру керек. Бұл градация GРА – ді (студенттің жалпы академиялық білімін орташа бағалау) айқындауы қажет.
жүктеу/скачать 0.72 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||