Биологиялық экология ПӘні бойынша оқыту бағдарламасы


Тәжірибелік сабақтардың мазмұны олардың сағат санындағы көлемі



бет2/3
Дата04.07.2016
өлшемі479.01 Kb.
#176132
1   2   3

7. Тәжірибелік сабақтардың мазмұны олардың сағат санындағы көлемі


Тәжірибелік жұмыс 1. Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келіп, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 2.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Атмосферадағы ластаушы заттардың ШРК



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 3.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Экожүйелердің құрылымы мен динамикасы



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 4.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Табиғи ортаның әлемдік ластануы.



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 5.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. БҰҰ қоршаған ортаны қорғау бағдарламасы.



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 6. Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Қазақстанның климаттық аймақтары және экожүйелердің типтері



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 7. Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Антропогендік әрекет және биосфераның орнықтылығы



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 8. Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Ақпараттық бақылау жүйелері.



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 9. Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Қоршаған ортаны қадағалау саласындағы халықаралық ынтымақтастық.



Әдебиеттер:1-9

Тәжірибелік жұмыс 10. Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы.

Тапсырмалар: Дәптерге жазып келу, ауызша сабақ айту

Бақылау сұрақтары:

1. Халықаралық ынтымақтастық.



Әдебиеттер:1-9
Зертханалық сабақтарының мазмұны
Зертханалық жұмыс 1. Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1.Экологиялық білімдердің қалыптасу тарихы

2. Климат-жердегі негізгі экожүйелерді қалыптастырудағы басты фактор.

Әдебиеттер: 1-7.

Қосымша:

1. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие. Москва, 1998.

2. Саданов А.К., Сванбаева З.С. Экология. Алматы: «Агроуниверситет», 1999.

3. Сагимбаев Г.К. Экология и экономика. Алматы: 1997.

4. Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2000.
Зертханалық жұмыс 2. Атмосфераның газдық құрамы.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1. Атмосфераның газдық құрамы

2. Ластаушы заттардың классификациясы

Әдебиеттер: 1-7.

Қосымша:

1. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие. Москва, 1998.

2. Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2000.
Зертханалық жұмыс 3. Атмосфералық ауаның ластану себептері.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1. Атмосфералық ауаның ластану себептері

2. Дара организмдер экологиясы

3. Популяциялардың құрылымы мен динамикасы



Әдебиеттер: 1-7.
Зертханалық жұмыс 4. Биосфераның біртұтастығы және орнықтылығы.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1. Табиғат ресурстары және табиғатты ұтымды пайдалану

2. Сумен қамтамасыз ету

Әдебиеттер: 1-7.

Қосымша:

1. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие. Москва, 1998.

2. Саданов А.К., Сванбаева З.С. Экология. Алматы: «Агроуниверситет», 1999.

3. Сагимбаев Г.К. Экология и экономика. Алматы: 1997.

4. Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2000.
Зертханалық жұмыс 5. Қазақстанның экологиялық мәселелері.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1.Әлеуметтік-экономикалық дағдарыс.



Әдебиеттер: 1-7.

Қосымша:

1. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие. Москва, 1998.

2. Саданов А.К., Сванбаева З.С. Экология. Алматы: «Агроуниверситет», 1999.
Зертханалық жұмыс 6. ҚР табиғат қорғауға қатысты заңнамалары.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1. Өндірістік мекеменің экологиялық паспортын жасау

2. Адам мен табиғат арасындағы қарым-қатынастар.

Әдебиеттер: 1-7.

Қосымша:

1. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие. Москва, 1998.

2. Саданов А.К., Сванбаева З.С. Экология. Алматы: «Агроуниверситет», 1999.

3. Сагимбаев Г.К. Экология и экономика. Алматы: 1997.

4. Шилов И.А. Экология. М.: Высшая школа, 2000.
Зертханалық жұмыс 7.Ерекше қорғалатын табиғи территориялар.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1. Қоршаған ортаға көрсетілетін ықпалды бағалау критерийлері.



Әдебиеттер: 1-7.
Зертханалық жұмыс 8.Адамның экологиялық мүдделерін құқықтық қорғау.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1. Табиғи ортаның ахуалын тіркеудің автоматтан-дырылған жүйесі және ақпараттық бақылау жүйелері.



Әдебиеттер: 1-7.

Қосымша:

1. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие. Москва, 1998.

2. Саданов А.К., Сванбаева З.С. Экология. Алматы: «Агроуниверситет», 1999.
Зертханалық жұмыс 9.Қоршаған ортаны қадағалау саласындағы халықаралық ынтымақтастық.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1. Экологиялық білім беруде қолданылатын негізгі принциптер мен әдістер.



Әдебиеттер: 1-7.
Зертханалық жұмыс 10.Этика және эстетика проблемалары.

Қажетті материалдар: кестелер, оқу құралдары

Тапсырмалар: Оқу құралдарымен жұмыс жасап келу.

Өткізу түрі: сұрау, талдау, жеке жұмыс

Орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар: Дәптерге жазып келіп, сабақта орындау

Қарастырылатын сұрақтар:

1. Экологиялық білім беруге қатысты бағдарламалары және Халықаралық ынтымақтастық.



Әдебиеттер: 1-7.

Қосымша:

1. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие. Москва, 1998.

2. Саданов А.К., Сванбаева З.С. Экология. Алматы: «Агроуниверситет», 1999.

8.Өздік жұмыстардың тапсырмалары

Студенттердің өздік жұмыстарының тақырыптары


  1. Биолгия мен экологияға үлес қосқан ғалымдар.

  2. Биологиялық және экологиялық ұғымдарды қалыптастыру.

3.Популяция негіздері

4.Қауымдастық экологиясы

5. Ағза және орта

6.Табиғи ресурстар

7. Экологиялық зиянды заттар

8.Экологиялық мәселелер

9.Экологиялық білім және тәрбие

10.Экологиялық сана


Әрбір тақырыпқа арналған СӨЖ жұмыстары

Реферат жазу

Рефератты жазуға арналған әдістемелік нұсқау

Рефератты орындау үшін материалдар ұсынылған әдебиеттерден алынады. Орындауға 1-2 апта уақыт беріледі. Реферат көлемі қолмен жазылса 10-15; компьютерде 10-12 бет болады. Компьютерде жазғанда текстің беттегі иллюстрациялар, таблицалар А-4 өлшемді бетте жазылуы тиіс. Тексті тергенде сол жақ 30 мм, оң-10, жоғары 20, төмен 20 мм-ден кем емес; шрифт көлемі 14, болуы керек, нөмерлеу оң жақ жоғары бүрышында нүктесіз қойылады.



Рефераттың аттестациясы.

Баға қою үшін рефератқа қойылатын талаптар:

1. Тақырыпты құрастыру дәрежесі

2. Ғылым әдебиетті қамту



3. Рефератты жазудың теориялық дәрежесі

4. Ғылыми негізде дұрыс қорытынды жасау



10. СӨЖМ консультация графигі (СӨЖМ СӨЖ-ден 25% құрайды)

Барлық сұрақтарға консультациялар ағымды семестрге СӨЖМ графигі бойынша.



11. Оқитын студенттердің білімін тексеру кестесі

Дәріс және тәжірибелік қатынасу (семинарлық, зертханалық, жеке, студийлық) 0-100 балмен бағаланады



Студенттің өздік жұмыстрының мазмұны

СӨЖ түрлерінің тізімі

р/н

СӨЖ түрі

Есеп беру түрі


Бақылау түрі

Сағат көлемі.

1

Дәріс сабақтарға дайындық




Сабаққа қатысу

15

2

Тәжірибелік жұмыстарға дайындық

конспект

ТЖ-ға жіберу

30

3

Бақылау шараларына

дайындалу



тест

МБ1,МБ2

10

4

Аудиториялық сабақтарға кірмейтін тақырыпты дайындау

Конспект

Ауызша

35

Барлығы

90


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет