Күн тәртібі
|
Уақыты
|
Дүйсенбі
17.01.22ж
|
Сейсенбі
18.01.22ж
|
Сәрсенбі
19.01.22.ж
|
Бейсенбі
20.01.22ж.
|
Жұма
21.01.22ж
|
Сабақ кестесі
|
|
Көркем әдебиет
Өзін-өзі тану
Дене шынықтыру
Мүсіндеу
|
Матеметика негіздері. Сауат ашу
Музыка Ойнаймыз,ойлаймыз,
оқимыз в\б)
|
Сөйлеуді дамыту Жаратылыстану
Жапсыру
Дене
шынықтыру\
қауіпсіз мінез құлық негіздері
|
Сауат ашу негіздері
Сурет салу
Құрастыру\ Қоршаған ортамен танысу
Ойнаймыз,ойлаймыз,
оқимыз,жазамыз
(в\б)
|
Русский язык
Музыка
Дене
шынықтыру
Ертегілер елінде
(в\б)
|
Балаларды қабылдау.
Ата-аналармен әңгімелесу.
|
08:30-08:40
|
«Сәлеметсіздер ме, ата-аналар, балалар!»
Ата-аналармен, балалармен сәлемдесу, баланың жағдайына назар салу, ата-анадан баланың жағдайын сұрау, баланың дене қызуын өлшеу
|
Таңертеңгілік гимнастика
|
08:40-08:50
|
Жаттығулар кешені. Жан-жақты дамытушы жаттығуларды орындау
|
Гигиеналық шаралар
|
08:50-09:05
|
Гигиеналық шараларды реттілігімен орындауын қадағалау. Антисептик пен қолды тазалау және бетпердені дұрыс қолдану.
Жанама бақылау
|
Ұйымдастырылған оқу қызметі
1-сабақ
2 сабақ
3 сабақ
4 сабақ
|
09:05-09:35
945-1015
1025-1055
1105-1135
|
1.Көркем әдебиет
Тақырыбы:Жеңіс күні
(өлеңді жаттау)
Мақсаты: Балалардың өлеңді жаттауға
қызығушылығын арттыру. Жеңіс күні туралы
түсінігін кеңейту. Мерекелік көңіл күйлерін,
сезімдерін ояту. Жеңіс күні туралы өлеңмен
таныстыру. Өлең – әдеби жанрдың бір түрі екенін
түсіндіру.
Міндеттері: Өлеңді мәнерлей оқи отырып,
логикалық екпінмен үзілістермен жаттату. Өлең
мазмұнына деген қатынасын беруге тілдік
бейнелілігін сезінуге үйрету.Әдеби
шығармалардағы қоғамдық өмір оқиғалары,
мәдениеті туралы түсініктерін дамыту.
Өз елін құрметтеуге, Отанын сүюге, қорғауға
2.Өзін-өзі тану
Тақырыбы: Мен әдепті баламын
Мақсаты: «әдеп», «әдептілік» ұғымы туралы түсініктерін кеңейту.
Міндеттері:
-әдептілік туралы түсініктерін кеңейту;
-жағымды қарым-қатынас дағдыларын дамыту;
-әдептілікке, сыпайылыққа тәрбиелеу.
3.Дене шынықтыру.
Тақырыбы: «Шаңғымен жүру» (таза ауада)
Мақсаты: а) Балаларды шаңғымен жүрумен таныстыру, қозғалысқа дұрыс бастама болатын бастапқы қалыпқа дұрыс келуді үйрету. Дене қимыл жаттығуларын төзімділік пен жаттыққандықты арттыру үшін біртіндеп көбейте отырып орындауға дағдыландыру.
ә) Кеңістікті бағдарлау, төзімділік, реакция шапшаңдығын дамыту. Спортпен шұғылдануға қызығушылығын қалыптастыру, қойған мақсатына жете білу мен ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
4.Мүсіндеу
Тақырыбы:Қоян көжектерімен.
Мақсаты: балаларды қоянның тыныс-тіршілігімен таныстыру, қоянның үй жануарына жататынын түсіндіру.
Міндеттері:
білімдік:ермексазды алақанның арасында айналдыра домалақтау дағдысын жетілдіру;
дамытушылық: ұсақ қол қимылдарын жетілдіру, баланың ойлау қабілетін, тілін дамыту, сөздік қорын молайту;тәрбиелік:ұйымшылдыққа, тазалыққа, жануарларға қамқорлық жасауға
|
1.Математика негіздері.
Тақырыбы:
Ауыр – жеңіл.
Мақсаты: заттардың салмағы мен өлшеуі туралы ұғым қалыптастыру.
Міндеттері: «жеңіл – ауыр» сөздерін пайдалану арқылы салыстыруға үйрету; заттарды қолға алып, салмағы бойынша салыстыруға және өлшемі бойынша салмағын анықтауға
үйрету; кеңістікте орналасуды сипаттау білігін дамыту; зейін, ойлау дағдысын дамыту.
Есте сақтау, сөйлеу, назар аудару дағдыларын дамыту. Шыдамдылыққа тәрбиелеу..
2.Сауат ашу
Тақырыбы:Уу дыбысы.
Мақсаты: «У» дыбысымен таныстыру.
Міндеттері: Сөздерге дыбыстық талдау жасату, сөздерді буындарға бөлгізу. Тапсырмадағы суретті жалғастырту арқылы зейіндерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
3.Музыка
Тақырыбы:Қыс қызығы.
Мақсаты: Әуеннің би сипатын сезіну, би қимылдарының элементтерін орындау.
Міндеттері: Музыкалық шығармаға өзінің қатынасын білдіру, оның мазмұны мен сипаты туралы пікірін айту. Әннің сипатын қабылдау ,дауысын дұрыс келтіріп орындау, ырғақтық бейнесі мен динамикасын дәл беру. Әуеннің ырғақтық бейнесін ұрмалы аспаптарда жеке немесе кішігірім топпен ойнау
|
Достарыңызбен бөлісу: |
