дамытушылық: балалрдың сурет салудағы ептілік икемділік дағдыларын және шығармашылық қабілетін дамыту;
тәрбиелік: жұмысты ұқыпты, сәнді жасау арқылы көркемдік талғаммен орындауға тәрбиелеу.
3. Қоршаған орта.
Тақырыбы: Жаяу жүргінші ережелері
Мақсаты: адам өміріндегі жол ережесінің маңызын, оны сақтаудың қауіпсіздік үшін қажеттілігін түсіну; жол бойына қойылған белгілердің нені білдіретінін түсіне алу.
Міндеттері:
1.Балаларға жол ережесі, жол белгілері туралы білім беруді жалғастыру. Жол белгілерінің қауіпсіздік сақтаудағы маңызды ақпарат екенін саналарына жеткізу.
2.Көшедегі тәртіп ережесін қатаң сақтау, жолда зейінді болу дағдыларын дамыту.
4. Ойнаймыз, ойлаймыз(т/п) Тақырыбы: Вв
Мақсаты: Каллиграфияға сай жазу дағдыларын қалыптастыру. Есте сақтау, сөз жаза білу. Жазбаша сөйлеу тілі мен ауызекі сөйлеу тілін дамыту. Өз бетінше, топпен жұмыс істеуге баулу әдептілікке, сауаттылыққа тәрбиелеу
|
1.Орыс тілі
Тема:Из чего мы едим
Цель:формированиеуменияпониматьиотвечатьнавопрос«Что делают?».
Задачи:активизироватьсловарьпотеме,учитьчеткоипоследовательновысказыватьсвоимысли,правильностроитьпредложенияиз3слов;закреплятьумениеобразовыватьсуществительные множественногочисла, правильно ставить ударение припроизношениислов,развиватьвнимание,память;воспитыватьбережноеотношениекпредметам
посуды.
2.Музыка
Тақырыбы:: Наурыз – жылбасы»
Мақсаты:Балалардыңқазақтың ұлттықойынынадеген қызығушылықтарын арттыру.Міндеттері:Музыкалық мәнерлілік құралдарымен сипатын егжей-тегжейлі ажырату қабілетіндамыту.Динамикалық ерекшелікті көрсетеотырып, эмоционалды түрде ән айту, тыныстыдұрыс алу.Ұлттық билердің элементтерінорындау, музыка сипатын би қимылдарындаберу.
3.Дене шынықтыруТақырыбы:Ойна, ойна, доптан айырылып қалма!
Мақсаты:Баланың қимыл-қозғалыс жүйесі мен арнайы даму факторларын интеграциялау, қолға арналған жаттығуларды жүріп келе жатып орындау, қол мен аяқ қимылдарын үйлестіре отырып үзіліссіз баяу жүгіру дағдыларын
Табан мен алақанға тіреніп, екі тіземен допты қысып жорғалау; допты екі қолмен кезек домалату және екі аяқтың басымен қысып алып жүру, артқа қарай басынан асырып лақтыру арқылы қимыл-қозғалыс дағдыларын; кеңістікті бағдарлау, сапқа тұру, қайта сап түзеу дағдыларын; педагогтің нұсқауын мұқият орындап, өз қимылдары мен маңайындағылардың қимылдарын үйлестіре білу дағдыларын дамыту
4.Ертегілер елінде(т/п) Тақырыбы:Төрт мезгіл
Мақсаты: Балалардың жыл мезгілі туралы білімдерін жетілдіру. Ертегі кейіпкерлерінің образдарына кіріп, баяндап бере білуге үйрету. Балалардың төрт мезгілдің табиғатына деген сүйіспеншіліктерін ояту.
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
