Бейнелеу өнеріндегі теңіз пейзажы.
Теңізді қалай бейнелейміз?
Есте қалар теңіз. Таныстыру, талдау жəне бағалау.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
3.2.2.1.– аса күрделі əдістер мен тəсілдерді пайдаланып, материалдарды (көркемдік, табиғи жəне жасанды) жəне құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу;
3.2.2.2. – жұмысты орындау үшін əртүрлі əдістер мен материалдарды ұсыну.
|
Сабақ мақсаттары
|
Аса күрделі əдістер мен тəсілдерді пайдаланып, материалдарды жəне құралдарды қолдану, эксперимент жүргізеді.
|
Жетістік критерийлері
|
Оқушы:
Пластинография техникасын қолданып, шығармашылық жұмыстарды орындайды.
Қауіпсіздік шараларын сақтай отырып, материалдар мен құралдарды пайдаланады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәндік лексика және терминдер
Мақта дискілері, пластик бөтелкелерінің қақпақтары, жүн жіптері, фольга, плёнка
Меркурий, Венера, Жер, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун
Неліктен екенін айта аласыз ба?
Ғарыш кеңістігіндегі қандай обьектілерді таңдайсыз?
Сіздің елестетуіңізде олар қалай көрініс тапқан?
|
Құндылықтарды дарыту
|
Азаматтық жауапкершілік
|
Пәнаралық байланыстар
|
Астрономия
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Бұл сабақ аясында АКТ дағдылары қарастырылмайды
|
Бастапқы білім
|
Табиғат әлемімен танысуды жалғастырады, көркем материалдармен жұмыс жасаудағы практикалық дағдыларың жетілдіреді.
|
Сабақ барысы
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
