І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды түгендеп, зейінін сабаққа аудару.
Жағымды психологиялық ахуал.
«Ыстық орындық» әдісі арқылы өткен тақырыпты пысықтау сұрақтарын қою.
Қызығушылығын ояту:
Нұрғиса Тілендиевтің «Аққу» күйін тыңдатып, бүгінгі тақырыпты анықтау.
https://www.youtube.com/watch?v=FAoXUfRPJUU
Сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады.
Оқушыларды түгендеп, зейінін сабаққа аудару.
«Ыстық орындық» әдісі арқылы өткен тақырыпты пысықтау сұрақтарын қою.
Нұрғиса Тілендиевтің «Аққу» күйін тыңдатып, бүгінгі тақырыпты анықтау.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады.
|
ҚБ
|
https://www.youtube.com/watch?v=FAoXUfRPJUU
|
Сабақтың ортасы
|
Мағынаны тану. 1 – тапсырма. «Алтын микрофон» ойынын ойнату арқылы күй мен поэманың арасында қандай байланысты сезгенін сұрау(интервью алу арқылы жүргізіледі).
Дескриптор:
ҚБ
2-тапсырма. Топтық жұмыс
1-топқа:табиғат суреттелетін үзінділерден көркемдегіш құралдарды табу
2-топқа: аққудың әсемдігін суреттейтін сөздерді табу, талдау;
Дескриптор:
Табиғат суреттелетін үзінділерді анықтайды
Аққудың сұлулығын суреттейтін сөздерді анықтайды
Баяндау, пейзаж, суреттеулерге мысалдар келтіреді.
Қалыптастырушы бағалау
Топтар бір-бірін бағалайды.
|