| Занятие №9 Тема. Медицинская гельминтология. Тип Nemathelminthes. Класс Nematoda 2 Что происходит с личинками трихинелл, попавшими в пищеварительный тракт человека с зараженным мясом? Занятие 45.17 Kb. 1 | оқу |
| «Чудо Брунеллески» Цель: посредством знакомства с сооружением Воспитательного дома во Флоренции архитектора Брунеллески формирование знаний об основных особенностях стиля Ренессанс Занятие 43 Kb. 1 | оқу |
| План практических занятий по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов 4 курса педиатрического факультета (вечернего отделения) в весеннем семестре 2011/2012 учебного года Занятие Топографическая анатомия живота Операции при грыжах пупочного канатика (способ Гросса и тефлонового мешочка), пупочной (способы Лексера, Мейо, Сапежко), паховой (способы Ру-Краснобаева, Мартынова, Жирара-Спаскукоцкого-Кимбаровского, Бассини), бедренной Занятие 30 Kb. 1 | оқу |
| Занятие Грыжи Занятие Топографическая анатомия живота Брюшина. Брюшная и брюшинная полости. Верхний отдел брюшной полости. Малый и большой сальник, сумки. Хирургическая анатомия печени, желчного пузыря, внепеченочных желчных протоков, желудка, двенадцатиперстной кишки, поджелудочной железы Занятие 23.91 Kb. 1 | оқу |
| Занятие №1 Мифология Словарь: миф, политеизм, архетип, анимизм, антропоморфизм, фетишизм. План Происхождение и природа мифа. Эволюция мифа Занятие 76.02 Kb. 1 | оқу |
| Занятие 14 Имя Задание 1 Вырской почтовой станции. История станции начинается в 1800 г. Здесь проходил Белорусский почтовый тракт, а Выра была третьей по счету станцией в Санкт-Петербурге. В музее воссоздана обстановка Занятие 44.93 Kb. 1 | оқу |
| Занятие Математика как наука Специфика математического знания. Способ бытия математических объектов Математика как феномен человеческой культуры. Математика и философия. Математика и религия. Математика и техника. Математика и искусство Занятие 43 Kb. 1 | оқу |
| Занятие инфузории Изучить структурно-функциональные особенности инфузорий и выяснить их видовое разнообразие Занятие 1.11 Mb. 1 | оқу |
| Кудышева Б. К., Джуманова Г. Ж Баласагуни Ю. О пользе учения и знания Кислицина Г., Николаева Т. Познавая себя Коростылев Н. Б. Воспитывать себя Петрушин В. И. Умение подходить к проблеме с разных точек зрения Пшенина Т. Стилизация под письма Гамлета Занятие 2.07 Mb. 13 | оқу |
| Занятие государственных должностей; профессиональную практику Люстра́ция (от лат lustratio — очищения посредством жертвоприношений) — политическая практика, состоящая в законодательном ограничении прав некоторых категорий лиц Занятие 173.89 Kb. 1 | оқу |
| Иоганн Вольфганг Гете (1749 – 1832) Гете основоположник немецкой литературы Нового времени. Гете крупнейший западноевропейский лирик, в чьих стихах немецкая поэзия впервые заговорила на подлинно народном языке о простых и сильных человеческих чувствах Занятие 34 Kb. 1 | оқу |
| Занятие 9: Топографическая анатомия головы Уметь ориентироваться в учебных элементах топографических препаратов изучаемых областей головы Занятие 39 Kb. 1 | оқу |
| Модуль №1: «Обследование стоматологического больного и заболевания твердых тканей зуба» Занятие 113.47 Kb. 1 | оқу |
| Занятие юриспруденцией мало привлекало Гёте, гораздо более интересовавшегося медициной Однако, Катарина искренне любила своего сына, который звал её «Frau Aja». Мать привила своему сыну любовь к сочинению историй, она была для Гёте образцом сердечной теплоты Занятие 58.38 Kb. 1 | оқу |
| Занятие во второй младшей группе «Весёлая полянка» Используя элементы театрализации, развивать у детей творческие способности и умение выступать перед зрителями Занятие 35.05 Kb. 1 | оқу |