Ч а с т ь I i I молодой ученый
жүктеу/скачать 2.93 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Современное развитие дополнительного образования детей в России
- Ключевые слова
| 197
“Young Scientist” . # 20 (467) . May 2023 Education Литература: 1. Имакаев, В. Р. Метапредметные и личностные результаты в общем образовании: от декларации к гарантии каче- ства / В. Р. Имакаев // Школьные технологии. — 2013. № 2. 2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». — М.: Проспект, 2013. 3. Клепиков, В. Н. К метапредметности через эвристическую конкретность. Как увлекательно выйти на метапред- метный уровень? / В. Н. Клепиков // Педагогические технологии. — 2012. № 3. 4. Система работы по изучению современной литературы в 9-10 классах. — М.: Просвещение, 1985. 5. Капранова, Е. А. Интерактивное обучение: концептуальные подходы / Е. А. Капранова // Вестник Полоцкого го- сударственного университета. — 2012. № 7. 6. Григорьев, Д. В. Формирование гражданской идентичности современного школьника [Электронный ресурс] // Интернет-конференция «Перспектива гражданско-патриотического воспитания в системе образования» — Режим доступа: http://proektpatriot2. jimdo. com (дата обращения 08.04.2018). Современное развитие дополнительного образования детей в России Костюкова Ирина Геннадьевна, студент магистратуры Донской государственный технический университет (г. Ростов-на-Дону) Данная статья раскрывает роль дополнительного образования в нашей стране, рассматривает целевую модель раз- вития региональных систем допобразования, освещает актуальные проблемы, задачи и пути их решения на государ- ственном уровне. Ключевые слова: дополнительное образование детей, дополнительное образование, Российская Федерация, повы- шение качества. С истема дополнительного образования детей в России имеет вековую историю, являясь неотъемлемой со- ставляющей общего образования. Нельзя не отметить её уникальность, потому как ни в одной другой стране на го- сударственном уровне не ставится приоритетной задачей развитие дополнительного образования детей (далее — ДОД). Правительством РФ в марте 2023 года определена Кон- цепция развития дополнительного образования детей до 2030 года. Первоочередная задача, поставленная перед субъектами РФ — планомерное увеличение охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительным образованием. Внедрена целевая модель развития региональных си- стем ДОД, включающая в себя: — сеть региональных модельных центров ДОД; — сеть муниципальных опорных центров ДОД; жүктеу/скачать 2.93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|