Ұйқыдан тұру
|
(өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту)
|
Бесін асқа дайындық.
Бесін ас.
|
Ұқыпты тамақтану дағдыларын, ас құралдарын қолдануды жетілдіру. тамақтану алдында мұқият жуынуды, тамақтану әдебін сақтап, асты аз-аздан алып, шусыз жеуді үйрету. Тамақтан соң аузын шаюды қадағалау(мәдени-гигеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, еңбек әрекеті)
|
Тәрбиеші мен баланың еркін әрекеті
|
Мультфильм қарау
|
Альбомдар көру
|
Құммен ойындар
|
Қимылды ойындар
|
Шынықтыру жаттығулар
|
Серуенге дайындық
|
Балалардың киіну реттілігін бақылау, киінгенде түймелерін қадап, аяқ киімінің бауын байлауды, киіміндегі олқылықтарды жөндеуді қадағалау. Киім шкафтарын таза ұстау және жинау.
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру. (мәдени-гигеналық дағдылар, өзіне-өзі қызмет ету, еңбек әрекеті)
|
Серуендеу
|
Өсімдіктер мен бұталарды бақылау
Мақсаты:
Гүлзар туралы түсініктерін кеңейту.
Өсімдіктерді күту, суару іскерліктерін тиянақтау.
Табиғатты сүюге, әсемдігін сезінуге тәрбиелеу.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
