Дамыта оқыту технологиясы. Дамыта оқыту жүйесі

ІІ. Келесі сабақтың моделін жоспарлау

жүктеу/скачать 1.83 Mb.

бет	3/3
Дата	06.04.2023
өлшемі	1.83 Mb.
	#471835

1 2 3

ІІІ. Сабақты жүргізу.
IV. Рефлекция (Сабақтың қорытынды бағасы)
Дамыта оқыту технологиясының принциптері

ІІ. Келесі сабақтың моделін жоспарлау

Сабақтың негізгі мақсаттарын анықтау (аралық міндеттер мен шешу жолдары)

Сабақтың әр этапындағы оқушының негізгі әрекет түрлерін анықтау

Оқушы әрекетін ұйымдастыру әдіс – тәсілдерін таңдау.

ІІІ. Сабақты жүргізу.

Әр сабақтағы баланың іс - әрекетін ұйымдастыру
Оқушымен жанама қарым – қатынас
Жұмыс барысын бақылау жұмысы

IV. Рефлекция (Сабақтың қорытынды бағасы)

Қойылған мақсатқа жету

Тақырып бойынша өзгерістер енгізу

Оқыту нәтижесіне талдау (жетістіктер мен кемшіліктер)

Дамыта оқыту технологиясының принциптері

Бұл қағида баланың қиындатылған тапсырмаларды орындауға мүмкіндігінің бар екеніне көз жеткізеді
Жоғары қиындықта оқыту принципі
Теориялық білімнің жетекші ролі принципі
Бұл теорияда оқыту барысында қарапайым бақылаулар, зерттеулер жасау арқылы өмір заңдылықтарына көздерін жеткізу, қорытынды жасауға дағдыландыру

Дамыта оқыту технологиясы жайындағы тақырыбымызды қорытындылайтын болсақ, ең бастысы, дамыта оқытуды әр мұғалім түсінуі, жүрегімен қабылдауы және мұғалім оқушыға дайын білімді берумен шектелмей, баланы өз бетімен білім алу, іскерлік, мүмкіншілікке бағыттауы керек

жүктеу/скачать 1.83 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3