1. Результатами исследований установлено, что основой традиционной модели постановки вопросов в классе, зачастую является формула

83. Технология профессиональной деятельности (НИК) рассматривает

1. 
   решения профессиональных задач по анализу, целеполаганию, планированию, организации, оценке и корректировке
   
2. 
   использование интернет-ресурсов
   
3. 
   синтез действий всех психических сфер личности профессионала
   
4. 
   способность профессионально мыслить;
   
5. 
   инициативность, самостоятельность, ответственность;
   

84. Социально-профессиональные ценности (НИК) - это

1. 
   совокупность идей, норм и правил, регламентирующих деятельность общества в сфере данной профессии
   
2. 
   совокупность идей, норм, концепций, регламентирующих профессиональную деятельность отдельных групп специалистов в рамках определенной категории учреждений и институтов
   
3. 
   цели, мотивы, идеалы, убеждения, установки, мировоззренческие характеристики специалиста, составляющие его ценностную ориентацию
   
4. 
   Определяют группы: ценности-цели, ценности-средства, ценности-отношения, ценности- знания, ценности-качества,
   
5. 
   вертикальная и горизонтальная плоскости их существования
   

85. Групповые профессиональные ценности (НИК) — это

1. 
   совокупность идей, норм, концепций, регламентирующих профессиональную деятельность отдельных групп специалистов в рамках определенной категории учреждений и институтов
   
2. 
   совокупность идей, норм и правил, регламентирующих деятельность общества в сфере данной профессии
   
3. 
   цели, мотивы, идеалы, убеждения, установки, мировоззренческие характеристики специалиста, составляющие его ценностную ориентацию
   
4. 
   вертикальная и горизонтальная плоскости их существования.
   
5. 
   Определяют группы: ценности-цели, ценности-средства, ценности-отношения, ценности- знания, ценности-качества
   

86. Личностно-профессиональные ценности (НИК) - это

1. 
   
   
   жүктеу/скачать 366.84 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: