Батыс Қазақстан облысы, Теректі ауданы Подстепный №1 жоббм-нің
жүктеу/скачать 18.63 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Математика.
- Тарих.
| Орыс тілі мен әдебиеті. Алина оқуы жаман емес, тапсырмаларды өз бетімен орындай алады.
Ағылшын тілі. Алина әріп таниды, оқи алады. Тапсырмаларды мұғалім көмегімен орындайды. БЖБ және ТЖБ тапсырмаларды мұғалім көмегіне жүгінеді. Математика. Математикалық есептерді өз бетімен орындай алмайды. Үнемі көмектескенді қалайды. Тақтаға шығарылған есептерді көшіреді, сабақта белсенді емес. БЖБ мен ТЖБ тапсырмаларын орындауда қиналады. Тарих. Алина тапсырмаларды көңіл күйіне қарай орындайды. Жауаптарынан көп қате кетеді. Қолдау көрсе, оқулықтан іздеп, тауып орындайды. Қазақ тілі мен әдебиеті. Алина қазақ тілінен еркін, қатесіз оқуға тырысыады. Көшіріп жазуда орфографиялық қателер жібереді. Сөздік қоры аз болғандықтан, түсінгенін айтуда, сұрақтарға жауап беруде қиналады. БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын мұғалім көмегімен ған орындайды. Сабаққа ынтасы өте төмен. Сабақ үстіндегі тәртібі Дефектолог. Алинамен ЖСТД 3 деңгейі, оқу мен жазудың бұзылуы бойынша жұмыс жүргізілді. Эмоциялық әсері қалыпты. Өздігінен оқыған нұсқауларды түсінбейді, тек мұғалім көмегімен түсіне алады. Таным белсенділігі қалыптасқан, өз өзін бағдарлай алады. Сабаққа деген ынтасы, жас ерекшелігіне сай. Ұсақ моторикасы әлі де жетілдіру керек. Жыл мезгілдерін айта алады, айларын атац алады. Сөздік қоры орташа. Екі таңбалы сандарды қосып азайтуда тек мұғалімнің көмегіне жүгінеді. Каллиграфиялық жазу дағдысы орташа, көшіріп жазуда қателіктер жібереді. Оқуы буындап, жүрзігіп оқиды. Логопед. Алинаның тілдік ортасы қос тілді. Тілінде тұтықпасы жоқ. Зейіні тұрақты. Оқушының тіл дыбысталуы қалыптасқан. Барлық әріптерді таниды. Фонемалардың артикуляциясының бұзылуы байқалмайды. Оқу техникасы әріптеп, буындап. Оқу қарқыны орташа. Оқығанын мазмұндауға қиналады. Сурет бойынша қысқа сөйлемдермен әңгіме құрайды. Өз ойын анық жеткізе алмайды. Сөздік қоры жас ерекшелігіне аз. Ұсақ қол моторикасы дамыған. Тапсырманы орындау барысында мұғалімнің көмегін қажет етеді. Жазуы каллиграфиясы нашар. Диктант жазу барысында орфографиялық қателіктер жібереді. Мектеп директорының м.а.: Г.Б.Оразова Сынып жетекшісі: С.С. Аккунанова жүктеу/скачать 18.63 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|