269
Новую актуальность проблема «теория познания приобретает благодаря историческим наукам. Об
этом свидетельствует уже история термина: термин «теория познания» возникает лишь в
послегегелевскую эпоху. Он стал употребляться, когда эмпирическое исследование
дискредитировало гегелевскую систему. XIX столетие стало столетием теории познания, так как с
распадом гегелевской философии окончательно разрушилось самоочевидное соответствие логоса
и бытия. Когда Гегель учил, что разум есть во всем, даже в истории, он был единственным и
универсальным представителем античной философии логоса. Но ввиду критики априорной
философии истории мышление вновь обнаруживало себя в сфере влияния кантовской критики,
проблема которой теперь встала и для исторического мира: когда было отвергнуто притязание
чисто рационального конструирования мировой истории, и историческое познание было тоже
ограничено опытом. В ситуации, когда история так же мало, как и природа, может мыслиться как
способ проявления духа, возникает проблема, каким образом человеческий дух может познать
историю. Здесь имеется прямая аналогия тому, как для него проблемой стало познание природы с
помощью конструкции математического метода. Следовательно, наряду с кантовским ответом на
вопрос, как возможно чистое естествознание, Дильтей должен был искать ответ на вопрос, как
исторический опыт может стать наукой. Следуя явно примеру Канта, он поэтому ставил вопрос о
категориях исторического мира, которые способны были бы нести на себе построенное науками о
духе здание исторического мира.
Масштабность мыслей Дильтея и его отличие от неокантианцев, которые в свою очередь
стремились включить науки о духе в обновление критической философии, обусловливают
следующее: он не забывает, что здесь опыт — это нечто принципиально иное, чем в области
познания природы. В области познания природы речь идет только о верифицируемых
утверждениях, которые возникают па основе опыта, то есть о том, что отрешается от опыта
индивида и образует сохраняющее свою достоверность достояние эмпирического познания.
Категориальный анализ этого «предмета познания» в глазах неокантианцев был позитивным
достижением трансцендентальной философии
6
.
Простая модификация данной конструкции и перенос ее в область исторического познания,
предпринятые неокантианцами, например, в форме философии цен-
Достарыңызбен бөлісу: |