Изучение социологической теории
жүктеу/скачать 0.6 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Уровень знания Степень общности теории Примеры
разделение фиксирует основные функции научного познания. На фундаментальном уровне накапливаются наиболее общие и достоверные знания в форме теории, имеющей как научное, так и мировоззренческое значение. Этот уровень задает направления дальнейших исследований предмета науки. На прикладном уровне сосредоточено гипотетическое знание, требующее проверки и обобщения на эмпирическом материале и дальнейшей интерпретации, ибо факты не могут говорить сами за себя. В социологии принято такое же деление знания, но с учетом того, что на современном этапе развития науки об обществе нет единой фундаментальной теории, оно дополнено средним уровнем (специальными социологическими теориями), который служит промежуточным звеном между обобщениями эмпирического материала о важнейших процессах и явлениях в обществе и фундаментальной теорией. Теории среднего уровня являются важнейшим источником развития фундаментального уровня знаний. Таким образом, теоретическое знание в социологии делится по степени общности теорий на три уровня (табл. 1). Таблица 1. Структура теоретической социологии Уровень знания Степень общности теории Примеры Фундаменталь ный Общесоциологически е теории Общая теория социальных систем Исторический материализм Средний Теории среднего уровня (специальные социологические теории) Теория социальных институтов Концепции модернизации общества Прикладной Гипотезы и обобщения эмпирических исследований Гипотеза о взаимосвязи идеологии, системы ценностей и «социальных архетипов» народа Примером фундаментальных (общесоциологических) теорий является исторический материализм, объясняющий все важнейшие социальные явления через действие законов диалектики в обществе или общая теория социальных систем, которая в настоящее время обладает наиболее обоснованными притязаниями на универсальность в качестве объяснения социальных явлений и процессов. Теории среднего уровня или специальные социологические теории объясняют отдельные социальные явления в конкретных условиях места и времени. Примерами могут послужить теории модернизации общества или теории социализации в современном обществе. В структуре социологического знания они располагаются между всеобъемлющими фундаментальными теориями и частными рабочими гипотезами эмпирических исследований, которые выдвигают на основе имеющихся теоретических знаний. Например, в книге социолога К. Касьяновой «О русском национальном характере» (М., 1994) сформулирована гипотеза о сложной взаимосвязи идеологии, системы ценностей и «социальных архетипов» народа. Гипотеза развернута в системе нескольких научных высказываний и служит основой выполнения большого эмпирического исследования, результаты которого обобщены в тезисы о культурных особенностях российского общества, которые представляют собой уже теоретические положения среднего уровня общности. Другим ориентиром в изучении теоретической социологии является систематизация направлений фундаментального уровня знания. В ситуации плюрализма современной теоретической мысли, отсутствия единой теории фундаментального уровня еще не сложилась общепризнанная систематизация общесоциологических теорий, которая гармонично выполняла бы гносеологическую и дидактическую функции. Между тем, этот вопрос имеет очень большое значение для изучения социологии. В преподавании дисциплин по теоретической социологии на факультете социологии СПбГУ различаются четыре исторически сложившихся влиятельных направления фундаментального уровня, которые основаны на общенаучных объяснительных принципах − детерминизме, системности и принципе развития: теория социальных систем, марксистская теоретическая социология и генетически связанная с ней критическая теория общества, теория социального действия и теоретико-поведенческая социология. Их предметом являются классические проблемы функционирования и развития общества, сущность и механизмы социального взаимодействия людей в обществе (проблема социального порядка, проблема общественного развития и проблема социального взаимодействия). Направления фундаментального уровня систематизируются на основе их существенной связи с различными решениями важнейших философских, теоретико-познавательных и мировоззренческих проблем, сформулированных в истории европейской социальной мысли относительно природы социальной реальности, условий ее объективного познания, степени свободы человека в выборе своего поведения (табл. 2). Иными словами, теоретические направления рассматриваются как продолжение разработки этих вопросов в социологии, что весьма существенно, когда в России идет интенсивное освоение зарубежной общественной мысли, возрождается наследие отечественной социологии, актуализируются их общие идейные источники, накапливаются разработки основ теории российского общества. Таблица 2. Теоретические направления фундаментального уровня жүктеу/скачать 0.6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|