М. Ю. Сидорова Современный русский язык

• 
  Действие одного лица или нескольких лиц они называют?
  
• 
  Каким коммуникативным целям может служить использование формы наст. времени 3 лица множ. ч. И прош. времени множ. ч. для обозначения действий одного лица?
  
• 
  Как участвуют эти формы в оппозиции “свое - чужое”?
  

1. - Да, такова была моя участь с самого детства! Все читали на моем лице признаки дурных свойств, которых не было; но их предполагали - и они родились. Я был скромен - меня обвиняли в лукавстве: я стал скрытен. Я глубоко чувствовал добро и зло; никто меня не ласкал, все оскорбляли: я стал злопамятен; я был угрюм - другие дети веселы и болтливы; я чувствовал себя выше их - меня ставили ниже. Я сделался завистлив. Я был готов любить весь мир - меня никто не понял: и я выучился ненавидеть. <...> Я говорил правду - мне не верили: я начал обманывать (Л.).

2. Отец обожал себя, и для него было убедительно только то, что говорил он сам <...> Продолжать разговор было бесполезно и не приятно, но я все сидел и слабо возражал, надеясь, что меня поймут. Ведь весь вопрос стоял просто и ясно и только касался способа, как мне добыть кусок хлеба, но простоты не видели, а говорили мне, слащаво округляя фразы, о Бородине, о святом огне, о деде, забытом поэте, который когда-то писал плохие и фальшивые стихи, грубо обзывали меня безмозглой головой и тупым человеком. А как мне хотелось, чтобы меня поняли (Ч.).

3. И как жили эти люди, стыдно сказать! Ни сада, ни театра, ни порядочного оркестра; городская и клубная библиотеки посещались только евреями-подростками, так что журналы и новые книги по месяцам лежали неразрезанными; богатые и интеллигентные спали в душных, тесных спальнях, на деревянных кроватях с клопами, детей держали в отвратительно грязных помещениях, называемых детскими, а слуги, даже старые и почтенные, спали в кухне на полу и укрывались лохмотьями. В скоромные дни в домах пахло борщом, а в постные - осетриной, жаренной на подсолнечном масле. Ели невкусно, пили нездоровую воду (Ч.).

4. Когда не знали магнита, по морю не плавали далеко. Как выйдут далеко в море, что земли не видать, то только по солнцу и по звездам и знали, куда плыть (Л.Т.).

5. За Верой Ивановной Кардиной выехали на тройке. Кучер уложил вещи и стал поправлять сбрую (Ч.).

6. Из своих жила одна только девушка Алена и не уходила, потому что на ее жалованье кормилась дома все семья - старухи и дети. Эта Алена, маленькая, бледная, глуповатая, весь день убирала комнаты, служила за столом, топила печи, шила, стирала, но все казалось, что она возится, стучит сапогами и только мешает в доме; из страха, как бы ее не рассчитали и не услали домой, она роняла и часто била посуду и у нее вычитали из жалованья, а потом ее мать и бабушка приходили и кланялись тете Даше в ноги (Ч.).

7. Деревья, автомобили, Лягушки в пруду поют... Сегодня меня убили, Завтра тебя убьют (Ив.).

8. Любимая - жуть! Когда любит поэт,

Влюбляется бог неприкаянный.

И хаос опять выползает на свет,

Как во времена ископаемых.

Он застлан. Он кажется мамонтом.

Он вышел из моды. Он знает - нельзя:

Прошли времена и безграмотно.

Как спаивают, просыпаются.

Как общелягушечью эту икру

Зовут, обрядив ее, - паюсной.

Умеют обнять табакеркою.

И мстят ему, может быть, только за то,

Что там, где кривят и коверкают,

И трутнями трутся и ползают,

Он вашу сестру, как вакханку с амфор,

Подымет с земли и использует (Паст.).