Практикум по русскому языку и культуре речи [Текст]: учеб практ пособие / А. В. Щетинина. Екатеринбург: Изд-во гоу впо «Рос гос проф пед ун-т»
ТЕКСТ. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ
жүктеу/скачать 1.74 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Композиционная целостность
| 3.
ТЕКСТ. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ 3.1. Понятие «текст» и его основные характеристики Текст – речевое произведение, характеризующееся информативно- стью, смысловым, стилистическим и композиционным единством, логич- ностью, выразительностью. Смысловое единство обеспечивает тема тек- ста – предмет обсуждения (о чем говорится в тексте?). Тема сохраняет свое единство на протяжении всего текста. Стилистическое единство обеспечи- вается выбором языка изложения, характерного для определенного функ- ционального стиля. Композиционная целостность обеспечивается струк- турно-смысловой упорядоченностью произведения, отражающей строение, соотношение и взаимное расположение его частей, членение на смысловые элементы, степень и характер выраженности этих элементов, порядок их следования и взаимосвязь между ними. Традиционная трехчастная композиция представлена вступлением, основной частью и заключением. В с т у п л е н и е предполагает введение в тему и содержание текста, представление материала, постановку проблемы, конкретизацию аспекта ее рассмотрения и др. Нередко (особенно в публицистических и научно- популярных жанрах) введение преследует психологические цели, т.е. отра- жает стремление автора завладеть вниманием читателя (слушателя), вызвать его интерес, установить психологический контакт с аудиторией. С этой це- лью могут использоваться яркие образы, интересные, интригующие сооб- щения о каких-либо исторических или современных фактах, парадоксаль- ные суждения, проблемные вопросы, обращения к аудитории и др. О с н о в н а я ч а с т ь содержит развитие концепции, намеченной во вступлении. Здесь непосредственно и разносторонне раскрывается тема, решаются выделенные проблемы, сообщаются основные сведения. В этой части особенно важно соотношение общих и частных вопросов, абстракт- ных понятий и конкретных примеров, фактических и статистических све- дений и т. п. В этой части наиболее полно реализуется тот или иной фун- кционально-смысловой тип речи: описание, повествование, рассуждение, констатация. Тип речи определяется ее содержанием. В з а к л ю ч е н и и обычно подводится итог, суммируется сказанное (резюме), формулируются выводы (аналитическая оценка ситуации), наме- 52 чаются новые задачи, проблемы, требующие разрешения, содержатся при- зывы к читателям (слушателям) и т. п. жүктеу/скачать 1.74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|