Тема 12. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ. ТЕОРИЯ ЛИЧНОСТИ

Что отличает философский подход к рассмотрению человека? В чем сущность и природа человека? Биосоциальная природа человека. Преодоление крайностей панбиологизма и пансоциологизма. Социальная обусловленность филогенетического и онтогенетического развития человека. Антропогенез. Завершился ли антропогенез вида homo sapience? Теория генно-культурной Ч. Ламсдена и Э. Уилсона.

Метафизика человеческого «Я». Философское понимание генезиса и сущности человека. Образы человека в истории философии. В античности – космоцентризм. В Средневековье – теоцентризм. В эпоху Нового времени и Просвещения – антропоцентризм.

Философская антропология как течение западноевропейской мысли XX века: М. Шелер, Х. Плеснер, А. Гелен, Э. Кассирер. Место человека в космосе. Проблема духа. Дух как отрыв от эволюционной определенности и способность управлять своими инстинктами. Антропогенез и социогенез. Родовая сущность человека и его цивилизационные типы.

Человек, индивид, индивидуальность, личность. Типы личностей. Основные характеристики человека как личности: несводимость, непредопределенность, незаменимость, неповторимость, невыразимость.

К.Маркс о личности как совокупности всех общественных отношений. Проблема человека в неомарксизме (Г. Маркузе). Личность и общество. «Жизненный мир» и «системный мир» в теории повседневности П. Бергера, А. Шюца, Т. Лукмана. Мера индивидуального и социального в человеке. Представление о совершенном человеке в различных культурах. Основные характеристики человека. Духовное измерение человека и его составляющие.

Категории человеческого бытия (счастье, вера, жизнь и смерть). Смысл жизни. Поиски смысла жизни. Проблема смысла жизни в истории философской мысли: фатализм, гедонизм, волюнтаризм, функционализм. Учение о смысложизненных ценностях В. Франкла. Пирамида человеческих ценностей А. Маслоу. Онтологическое и аксиологическое содержание жизни. Любовь как способ человеческого существования. Свобода и ответственность человека. Человек и функциональные подсистемы деятельности. Труд, общение и игра как разновидности деятельности. Человек в мире культуры.