Р87 Ғылыми-практикалық конференция материалдарының электрондық жинағы. Алматы: «Өрлеу» баұо ақФ Қр ббжқбари, 2018. 380 б

394 
 
МАЗМҰНЫ 
 
І  БАҒЫТ.  БІЛІКТІЛІКТІ  АРТТЫРУ  ЖҮЙЕСІНДЕГІ  КӘСІБИ  ШЕБЕРЛІК 
ТӘЖІРИБЕЛЕР, ИННОВАЦИЯЛАР  
Кіріспе 
3 
Маханбетова А.Ә. Рухани жаңғырудың тәрбиелік тағылымы 
5 
Тайтанова Н. Қ. Педагогтің кәсібилігін дамытуды тиімді басқаруда коллаборативтік 
орта құру 
 
11 
Кенжан А.М. Рухани жаңғырудың  негізінде инновациялық  білімді қалыптастыру 
16 
Нарсеитова Ф. С. Жеке  тұлға бойында рухани  ұлттық құндылықтарды 
қалыптастыру 
 
22 
Жақсым О.И. Жаңа ғасырдағы Ұлттық сана: прагматизмге бет бұру............ 
25 
Аязбаева  Н.  Ғ.  Білім  беру  ұйымдарында  рухани-адамгершілік  білім  берудің 
маңыздылығы
 
 
29 
Қонысбаев Қ.Б. Ұлттық ойын түрін дене тәрбиесі сабағында пайдалану мүмкіндіктері  32 
Оспанбаева М.П. Жаңартылған білім мазмұны аясында тәрбие жүйесін басқару 
стратегиялары. 
 
38 
Жандилдина Р.Е., Жақсылық А. М. Ойын технологиясы арқылы баланың танымдық 
белсенділігін жетілдіру жолдары 
 
45 
Адилханова М.Т. Ұлттық құндылықтар  – рухани жаңғырудың негізі 
52 
Жайлыбаева Б.Ө. Құқықтық тәрбие-құқықтық мәдениетті қалыптастыру негізі 
56 
Комекова С.О. Мәңгілік ел негізі - ұрпақ тәрбиесі  
61 
Кабдылова Г.Т. Ұлттық  ойындар  және ұлттық өнерлеріміз  жаңа  оқыту  
технологиясының  құралы,  әдіс-тәсілі   ретінде. 
 
67 
Сабиханова А.К. Рухани тәрбие - сапалы білім бастауы 
71 
Болсынбаева А.Ж. Ұлттық тәрбиенің қайнар көзі - рухани уыздық тәрбие 
75 
Бектенгалиев  С.  А.    Человеческий  капитал  в  условиях  четвёртой  промышленной 
революции 
79 
Абдраимова  А.Б.,  Басболатова  А.Р.  Біліктілікті  арттыру  жүйесіндегі  «өзін-өзі  тану» 
рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының тәжірибесі 
82 
Сугурбаева  А.  С.,  Султанова  Г.С.    Рухани  жаңғыру  және  әдебиет:  оқушылардың  
рухани құндылықтарын қалыптастыру көзі 
86 

жүктеу/скачать 3.87 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: