Құндылықтарды дарыту
|
Рухани құндылықтарға баулу. Адамгершілік ,өзге пікіріне құрметпен қарау құндылығын қалыптастыру,ұлт жанды болуға шақыру, еңбекке баулу.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Тарих тіл, өнер,халық ауыз әдебиеті.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Ноутбук
|
Бастапқы білім
|
Өнеркәсіп өнім туралы біледі.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы/ сабақтың негізгі бөлімі
Сабақтың соңы
|
Ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру.
«Біз өте жақсымыз» әдісі.
Сандар арқылы 3- топқа бөліп аламын.
Бағалау критериімен таныстырамын.
Ширату жаттығуы
тірек сөздер: сұраныс, өнеркәсіп, өнім.
1тапсырма Құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау.
*Жақында Астанада отандық өнімдер ғана сатылатын «Атамекен» супермаркетінің ашылатыны белгілі болды. Бұл да отандық нарықты қолдауға жасалған жақсы үрдіс әрі тамаша жарнама.
*Елбасы 2018-жылғы жолдауында «Біздің сауда саясатымызда селқостық (салғырттық, немқұрайлық) болмауы тиіс. Халық тұтынатын тауарлардың ауқымды номенклатурасын игеріп, «қарапайым заттар экономикасын» дамыту үшін кәсіпорындарымызға көмектесу қажет», – деген болатын.
2-тапсырма. Топтар төмендегі сұрақтарды қамтып, мәтіндердің (интервью) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау.
1. Мәтіндерге қандай тақырып қояр едіңіз?
2. Мәтінде қандай мәселе көтерілген?
3. Қазақстандағы жеңіл өнеркәсіптің дамуына не
кедергі жасап тұр?
4. Отандық тауарлардың шетел өнімдерімен
бәсекелесе алады ма? Неге
Құрылымы мен рәсімделуін білу,
жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдайды
|
Достарыңызбен бөлісу: |
