Сабақтың мақсаты Оқушылар әріптердің берілген мәндеріндегі бірнеше әрпі бар әріпті өрнектің мәнін табады


ҚБ:Жарайсың! Өте жақсы! Дұрыс! Талпын! Дескриптор



бет3/7
Дата08.04.2024
өлшемі2.15 Mb.
#498032
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7
4с-136-140 матем НБ

ҚБ:Жарайсың! Өте жақсы! Дұрыс! Талпын!


Дескриптор:
1. Тапсырманы орындайды.1б

Дескриптор:
1 . Өрнектерді қалай ықшамдауға болатынын түсіндіреді. 1б
Дескриптор:
1. Өрнектерді ықшамдайды.1б


Дескриптор:
1. Өрнектерді түрлендіреді
және әріптердің берілген мәнінде өрнектердің мәнін табады.

Дескриптор:
1. Бірнеше айнымалысы бар өрнектерді түрлендіреді және әріптердің берілген мәнінде өрнектерді есептейді.



Дескриптор:
1. Есептеу жүргізбей-ақ бірінші бағандағы әр өрнекке сәйкес екінші бағаннан мәні осындай өрнекті табады.

Дескриптор:
1.Есептерді шығарады.


Дескриптор:
1. Ғаламшарлардың, Айдың және ергежейлі ғаламшарлардың диаметрлерін салыстыруға есептер құрастырады. 1б


Дескриптор:
1. Сұрақтарға ойланып жауап береді.1б

оқулық
Оқулық


Дәптер



дәптер




Сабақтың соңы
1 минут
1 минут

1минут


IV.Сабақты қорытындылау
(оқу мақсаты мен бағалау критерийлеріне оралу):
-Бүгінгі оқу мақсаты қандай болды?
-Жетістік критерийлеріне жеттік пе?
Үй тапсырма
10-тапсырма.Өрнекті ықшамда. Олардың мәнін тап.
Мұндағы, а= 3, b= 2, х = 4.
(а+ b) · 5 + 9а+ 3b=5a+5b+9a+3b=14a+8b= 14*3+8*2=42+16=58
13 · (а+ b) – 7b+ 4а=13a+13b-7b+4a=17a+6b=17*3+6*2=51+12=63
6 · (х+ а) – 5а=6x+6a-5a=6x+a=6*4+3=27
30х– (5х+ 4х)=30x-9x=21x=21*4=84

Оқушылардың білімін бағалау
Рефлексия



Сұрақтарға жауап береді, өз ойларын айтады.
Үй тапсырма
сын жазады



Мадақтау сөздерін айту
Дескриптор:
1.Сұрақтарға жауап береді, өз ойларын айтады.1б

Балдар жиынтығын қою



«Алма-гүл» әдісі арқылы сабақты қалай түсінгенін білдіреді
Алма- жақсы
Гүл- сұрағым бар

Алма, гүл стикерлері
Кері байланыс пллакаты





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет