Сабақтың тақырыбы: Климат түзуші факторлар Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты


-топ Климаттарды салыстырып, зерттеу жаса



бет2/3
Дата06.12.2023
өлшемі427.18 Kb.
#485661
түріСабақ
1   2   3
Бегенова Мөлдір

3-топ Климаттарды салыстырып, зерттеу жаса
Ұлыбританияның климаты
Ұлыбританияның климаты қоңыржай мұхиттық, жұмсақ және ылғалды (Солтүстік Ирландияда ылғалдырақ, Шотландияда - суық және құрғақ). Ауа-райы негізінен Гольфстримнің жылы мұхиттық ағынымен қалыптасады.
Ең суық ай қаңтар (+3'С-тан +7'С дейін), ең жылысы шілде (+11'C-ден +17'C дейін).
Жылдық жауын-шашын мөлшері 600-750 мм, оның көп бөлігі қыркүйектен қаңтарға дейін жаңбыр түрінде түседі, тұман жиі болады.
Аралдың солтүстік-шығысындағы ең суық аймақ, ал Лондон аймағы, оңтүстік-шығыс және батыс ландшафт елдің ең жылы аймақтары болып табылады.
Қазақстанның климаты
Қазақстан аумағында жылдың төрт мезгілі де айқын көрінеді - аязды қыс, гүлдеген көктем, ыстық жаз және қызыл күз. Суық қыс қараша айында басталып, сәуірге дейін созылады. Арктикалық ауа массаларының әсері қатты (-50 ° C дейін) аязға әкеледі. Көктем қысқа және құбылмалы - сәуірдің ортасынан мамырдың соңына дейін. Сонымен қатар, көктемде ауа-райы өте тұрақсыз: ашық жылы күн кенеттен күрт суыққа ауысуы мүмкін. Құрғақ ыстық жаз мамырдың аяғында басталып, қыркүйектің ортасына дейін созылады, температура кейде +35 ... + 40 С ° дейін көтеріледі. Біркелкі ауа-райы мен түнгі аязды күз қыркүйектің аяғында басталып, қарашаның басына дейін созылады.
Қазақстанда ең жоғары температура Түркістан қаласында (Оңтүстік Қазақстан) +49°С болды. Ең төменгісі Атбасар қаласында (Ақмола облысы) -57°С. Оның үстіне Астана – Қазақстанның астанасына қонақтарын өз тұрғындарының жүрек жылуымен жылытуға кедергі келтірмейтін Ұлан-Батордан кейінгі әлемдегі ең суық астана.
Берілген мәтінді оқып, дүниежүзінің климаттық картасын пайдалана отырып, екі елдің климатын салыстыр

  • Климаттық белдеуі

  • Ауа температурасы (қаңтар, шілде)

  • Жауын-шашын мөлшері

  • Аймақтың климат ерекшеліктері

  • Ұқсастықтары


Оқушылар видеороликті көріп, көргендерін айтып, сұрақтарға жауап беріп, жаңа тақырыпты ашады.
Жеке жұмыс орындайды.
Оқушылар мәтінмен танысып, дәптерлеріне сызбанұсқаны толтырады.

Оқушылар берілген суретке назар аударып, бос торды толтырады.


Оқушылар жұптасып, дәптермен жұмыс жасайды


Оқушы географиялық диктантты толтырады


Топтарға А4 қағазы таратылып, топтық жұмыс орындайды.

Оқушыларды мадақтау Қол шапалақ, жарайсың




БК

Дискрипторлар

Климат түзуші факторлар дың маңыз
дылығын сипаттайды

Климат түзуші факторларды топтастырады [1]

Маңғыстау облысының климатына ктф тигізетін әсерін болжайды[1]

Климат түзуші факторлардың атауын табады[1]



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет