Схема выставления баллов
Чтение
№
|
Балл
|
Ответы
|
Дополнительная информация для учителя
|
1
|
3
|
Мастер- гений, человек с недюжинным талантом, ювелир, укротитель, новатор.
|
1 балл ставится, если обучающийся записал 3 и более синонима.
|
2
|
2
|
Мастер своего дела- мастера из чашки ложкой.
Антонимичное выражение используется с целью создания контраста, а также антонимы могут использоваться для выражения полноты охвата явлений (труд/ - безделье, талант / бездарность)
|
1 балл ставится, если обучающийся выписал антонимичное словосочетание.
1 балл ставится за отсутствие орфографических, пунктуационных, речевых ошибок.
|
Письмо
Задание 2
Рассмотрите иллюстрации 1, 2 и 3 на стр.105 учебника 2017 года или 1 и 2 на стр.136 учебника 2018 года. Выберите один из иллюстраций. Озаглавьте и напишите текст (объем письменной работы 100-150 слов), передающий основное содержание иллюстрации. При написании используйте слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова).
Схема выставления баллов
Письмо
Достарыңызбен бөлісу: |
