6-сынып. Дүние жүзі тарихы. Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Қайта Өрлеу дәуірі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып : «Қайта Өрлеу дәуірі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Оқу мақсаты
|
6.2.2.3 Антикалық мәдениетпен байланыс орнату арқылы
Қайта өрлеу дәуірінің мәдениетін (бейнелеу, мүсін өнері) сипаттау
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
*Қайта өрлеу дәуірінің ерекшеліктерін анықтайды
*Ортағасырлық шығыс мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттайды
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Білу және түсіну Қолдану
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
Тапсырма
Антикалық мәдениеттің кезеңдерін анықтау арқылы Қайта Өрлеу дәуірімен байланысын сипаттаңыз
1.
«Мен өзімнің түк білмейтіндігімді білемін» және «Өзіңді өзің танып-біл».
http://stories-of-success.ru/files/sokrat-2.jpg
|
2.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/kk/thumb/4/49/7887777757.JPG/200px-7887777757.JPG
|
3 . https://lh3.googleusercontent.com/Xu1lRJ_4B7Lbon-lscpUp6aWS_obno0l1FjEhRWs8jermJvRxuWA0FRVlfN2tePDMd3u=s121
|
1.
|
2.
|
3.
|
Қайта өрлеу дәуірі мәдениетімен байланысы
|
Бейнелеу өнерімен
|
Мүсін өнерімен
|
|
2.
|
2. Шығыстың ортағасырлық мәдениетін Батыс Еуропа мәдениетімен салыстыру арқылы ерекшеліктерін сипаттаңыз.
3.Кестені толтырыңыз
Шығыс ойшылдары
|
Өркениетке қосқан үлесі
|
Ұлықбек
|
|
Әлішер Науаи
|
|
Бабыр
|
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Қайта өрлеу дәуірінің ерекшеліктерін анықтайды
|
1
|
1-суретті кезеңіне байланысты атайды;
|
1
|
2-суреттің кезеңіне байланысты атайды ;
|
1
|
3-суреттің кезеңіне байланысты атайды ;
|
1
|
Бейнелеу өнерінің Қайта өрлеу дәуірі мәдениетімен байланысын спаттайды
|
1
|
Мүсін өнерінің Қайта өрлеу дәуірі мәдениетімен байланысын спаттайды
|
1
|
Ортағасырлық шығыс мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттайды
|
2
|
Ортағасырлық Батыс Еуропа мәдениеті ерекшелігін сипаттайды
|
1
|
Шығыстың ортағасырлық мәдениеті ерекшелігін сипаттайды
|
1
|
Ұлықбектің әлемдік өркениетке қосқан үлесін сипаттайды;
|
1
|
Ұлықбектің еңбегінің маңыздылығын көрсетеді;
|
1
|
Әлішер Науаидің әлемдік өркениетке қосқан үлесін сипаттайды;
|
1
|
Жалпы балл
|
10
|
8 (7)-сынып.«Қазақстан тарихы» бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары.
«Қазақстан Ресей империясының құрамында» бөлімі бойынша жиынтық бағалау.
Тақырып
|
Қазақстанда капиталистік қатынастардың дамуы. Жәрмеңке саудасының дамуы
|
Оқу мақсаты
|
7.4.2.1 Капиталистік қатынастардың экономикаға ықпалын анықтау
7.4.2.2 Сауда қатынастарына жәрмеңкелердің әкелген өзгерістерін анықтау
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
• Капиталистік қатынастардың экономикаға ықпалын анықтайды
• Сауда жолдары мен жәрмеңкелерді картадан көрсетуде әкелген өзгерістерін жіктейді
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Білу және түсіну
Қолдану
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
Тапсырма
Берілген ақпараттардың шындық, жалғандығын анықтаңыз.
№
|
Ақпарат
|
Шындық
|
Жалған
|
1
|
Қазақстанда капитализмнің алдыңғы қатарлы белгілері пайда болып дамыды
|
|
|
2
|
ортақ салмақ, өлшем, ақша белгілері жүйесі орнамады
|
|
|
3
|
тауар-ақша қатынастары дамыды
|
|
|
4
|
әлеуметтікжіктелістереңдеп, жаңаәлеуметтіктоптарпайдаболды
|
|
|
5
|
аймақ жалпыресейлік еңбек бөлінісі мен жалпыресейлік және дүниежүзілік рынокқа тартылды
|
|
|
6
|
Жәрмеңкелер Қазақстанғакапиталистікқарым-қатынастардыңенуіқазақауылыныңшаруашылықөмірінекептегенөзгерістерәкелді.
|
|
|
7
|
Қазақстаншаруашылықжағынантекшикізаткөзітұрғысынанғанаигеріллмеді
|
|
|
8
|
XIX ғасырдыңсоңы — XX ғасырдыңбасындаҚазақстандасауданыңекітүріболды
|
|
|
2. КартаданХVIII-XIX ғасырлардағы қалалық сауда жолдары мен жәрмеңкелерді орнын белгілеу арқылы сауда жәрмеңкелеріне әкелген 2-өзгерісті анықтаңыз:
|
http://d-maps.com/m/asia/kazakhstan/kazakhstan49.gif
1-өзгеріс:__________________________________________________________________
2-өзгеріс:___________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Капиталистік қатынастардың экономикаға ықпалын анықтайды
|
1
|
1-ші ақпараттың шындық\жалғандығын анықтайды
|
1
|
2- ші ақпараттың ақиқат\ жалғандығын анықтайды
|
1
|
3 - ші ақпараттың шындық\
жалғандығын анықтайды
|
1
|
4 - ші ақпараттың шындық\
жалғандығын анықтайды
|
1
|
5- ші ақпараттың шындық\
жалғандығын анықтайды
|
1
|
7- ші ақпараттың шындық\
жалғандығын анықтайды
|
1
|
8- ші ақпараттың шындық\
жалғандығын анықтайды
|
1
|
Сауда жолдары мен жәрмеңкелерді картадан көрсетуде әкелген өзгерістерін жіктейлді
|
2
|
Картадан ХVIII-XIX ғасырлардағы қалалық сауда жолдары мен
|
1
|
жәрмеңкелерді орнын белгілейді
|
1
|
1-өзгерісті жазады
|
1
|
2-өзгерісті жазады
|
1
|
Жалпы балл
|
12
|
8 (7) сынып. Дүние жүзі тарихы пәні бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
«Америка Құрама Штаттарының күшеюі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып
|
АҚШ-тағы құлдық қалай жойылды?
Неліктен АҚШ өз әскери кемелерін Жапонияға жіберді?
|
Оқу мақсаты
|
8.4.2.1 түрлі мемлекеттердің өнеркәсіптік даму сатысына өту процесінің ерекшеліктерін анықтау
8.2.1.2 миссионерліктің міндеттерін анықтау
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Мемлекеттердің өнеркəсіптік даму сатысының ерекшеліктерін ажыратады
Миссионерлердің міндетін көрсетеді
|
Ойлау дағды деңгейі
|
Қолдану.
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
1.Әлемдік өнеркәсіп өндірісіндегі АҚШ-тың үлесін анықтаңыз.
А) АҚШ-тағы азаматтық соғыс жылдарының бастапқы кезеңiнде өнеркәсiп өнiмi 4-орынға шықты. 1860 жылғы АҚШ өнеркәсiп өндiрiсiнiң жедел дамуын немен түсiндiресіз?
Ә) ХIХ ғасырдың бiрiншi жартысында жол-көлiк жүйесi де жылдам дамуына мысал келтiрiңіз.
Б) ХIХ ғасырда АҚШ-та жұмысшы қозғалысы Батыс Еуропа елдерiне қарағанда неге баяу жүрдi?
В) Америка жұмысшыларының таптық күрестегi қайшылықтарының 1 себебiн анықтаңыз.
3. Берілген ақпарат бойынша «ақиқат» немесе «жалғанын» анықтаңыз.
№
|
Ақпарат
|
Ақиқат
|
Жалған
|
1
|
Азамат соғысы аяқталған соң, аграрлық республикадан артта қалушы мемлекетке айналды
|
|
|
2
|
АҚШ табиғат ресурстары мен құнарлы жерлерге бай болды
|
|
|
3
|
Кәсіпорындарда қара нәсілдердің,үндістердің және мексикалықтардың арзан еңбегін пайдалану үлкен табыс әкелді
|
|
|
2. Кестені толтырыңыз.
А) Миссионер дегеніміз кімдер? ................................................................................................................
В) Миссионердің басты міндеті қандай? .................................................................................................
С) Миссионерлердің іс-әрекетіне мысал келтіріңіз ..................................................................................
Достарыңызбен бөлісу: |
