Сөйлеуді дамыту
«Аққоян» ойыны арқылы сөздік қорын артикуляциялық жаттығулар арқылы байыту
«Көжегім» тақпағы арқылы суреттер бойынша сұрақтарға жауап беруге қалыптастыру
|
«Кірпілер »зат бөліктерін ажырату және атай білу;
«Кірпіге қамқорлық» жанашырлық сезімін ояту
|
Қазақ тілі
«Қасқыр» туралы балалардың тілін заттың сапасы мен қасиеттерін білдіретін сөздермен байыту
«Ормандағы қасқыр» сөздерді түсінуді және байланыстырып сөйлеуді дамыту
|
«Қу түлкі» әні арқылы заттарды жалпы және ерекше белгілері бойынша топтай білу;
«Түлкішек» әні арқылы
ерекшеліктерін бейнелейтін
сөздермен
балалардың сөйлеу тілін молайту.
|
«Аю мен МАша »қимылды ойыны сөздерге қызығушылығын арттыру, зейінін жетілдіру
«Үш аю»ертегісі арқылы оқиғаны эмоционалды қабылдау
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тәрбиеші апай туралы өлеңді жаттауға үйрету
|
Серуенге дайындық
|
Балалардың дербес қимыл белсенділігі үшін жағдай жасау, спорттық - ойын жабдықтары мен спорттық құрал-жабдықтарды дұрыс пайдалану туралы әңгімелесу.
Балаларды ретімен киіндіру (ауа-райы жағдайына байланысты), дұрыс киінуді бақылау (сөйлеуді дамыту, өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту).
Қатармен жұптасып жүруді, қатарды бұзбауды үйрету.
|
|
|
«Топ топ балақан» ойыны арқылы секірте отырып ,санауға үйрету
|
Серуен
|
Серуен кешені №11
|
Серуен кешені №8
|
Серуен кешені №9
|
Серуен кешені №2
|
Серуен кешені №5
|
|
|
|
Серуеннен оралу
|
Топқа оралу кезінде қатарға тұруды дағдыландыру. Асықпай бір-бірін итермей жүруді үйрету. Топта киетін аяқ киімдерін өз бетінше ауыстырып, киюін үйрету. ( дербес ойын әрекеті).
|
|
|
Өз ойы бойынша балабақша құрылыстарды жасауға, оларды мазмұн бойынша біріктіруге және олармен ойнауға ынтасын тәрбиелеу
|
Түскі ас
|
Сабынмен қолдарын сабындап, киімдерін суламай жуыну. Өзінің жеке сүлгісін тани білуді үйрету. Сүлгіні дұрыс қолдануды дамыту, орнына іліп қоуын қалыптастыру.Тамақтану кезінде орындықта тік отыру. Астың дәмді болуын тілеу. Тамақты дұрыс ішу. Қасықты дұрыс ұстау, майлықты қолдану , нан қиқымын шашпай, сорпамен сусынын төкпей ішуді үйрету
|
|
|
Дәстүрден тыс сурет салу арқылы секіру қимылын бейнелеу
|
Күндізгі ұйқы
|
Киім түймелерін, сырмаларын өздігінше ағытуды қалыптастыру. Киімдерін ұқыпты орындыққа іліп (немесе арнайы сөреге) қоюды үйрету. Өз төсек орнын тауып жатуды үйрету. (өзіне-өзі қызмет ету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту
|
|
|
Заттық мүсіндеу: сазбалшықтың, ермексаздың қасиеттерімен танысу дағдыларын жетілдіру.
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту,
сауықтыру шаралары
|
№5
«Созылу»
Орындалуы: Төсекте бірқалыпта-аяқтары бірге, қолы денесінің қалпымен жоғарыға созулы арқасымен жатып, керілу (3-4 рет).
|
№6
«Найзағай»
Орындалуы: Төсекте арқасымен аяқтары бірге
қолдары денесінің қалпымен төмен созулы.
Аяқтарын тізеден бүгіп, кеудесіне жеткізу,
қолдарымен аяқтарын құшақтау, б.қ. келу. (3-4 рет)
|
№7
«Қайық»
Орындалуы: Төсекте ішпен жатып, қолды иекке таяп қою. Жартылай тұрып, оңға-солға тербелу (3-4 рет).
|
№8
«Кемпірқосақ»
Орындалуы: Төсекте арқамен жатып,
аяғы бірге ауада шеңбер жасау (3-4 рет)
|
№9
Массажды кілемшені аптасына 2-3 рет ұзын жол жасап, 5-7 минут уақыт аралығында жалаңаяқ баяу қарқынмен жүріп бастап, жүгіруге ұластыру керек.
|
|
|
|
Бесін ас
|
Таза және ұқыпты тамақтану. Тамақтану мәденетін қалыптастыру. Асты тауысып жеуге үйрету
|
|
|
|
Білім беру ұйымының кестесі бойынша ұйымдастырылған іс-әрекет
|
«Сұр көжек» әні арқылы кейіпкерлерді ойнағанда мінез-құлқын бере білуге, интонациясын қабылдау
Қоян бейнесін әртүрлі пішіндегі бөлшектерден қарапайым құрылыстар құрастыру
Қоян ермексаз арқылы мүсіндей алу дағдысын қалыптастыру
Қоян бейнесін құрастыра отырып жапсыру дағдыларын қалыптастыру
|
«Кірпінің терісі неге тікен?» әңгіме арқылы тілін дамыту
Қиындыларды байланыстара отырып,кірпіні бейнесін құрастыра отырып жапсыруды үйрету
Кірпі бейнесін мүсіндей алу дағдысын қалыптастыру
Түстерді байланыстыра отырып кірпі бейнесін жапсыру
|
«Қасқыр түз тағысы» арқылы сөйлеу әдебінің сәйкес түрлерін дұрыс қолдану;(Сөйлеуді дамыту)
Бөлшектерді орналастырып қасқыр бейнесін құастыру
Алақан арасына ермаксазды домалата отырып ,қасқыр мүсіндеуді үйрету
Ермексаздан жануарларды бейнелеу,
дөңгелек пішінді заттардың суретін салу
|
«Ормандағы түлкішек» тақпағы арқылы ересектермен әңгімелесу кезінде берілген сұрақтарды тыңдау және түсіне білу
«Түлкі» тақпағы арқылы ірі және ұсақ құрылыс материалдарынан құрастыру;
«түлкі» мүсіндеуге үйрету, мүсіндеу дағдыларын қалыптастыру;
«Түлкішек» ойыны арқылы түлкіні жапсыруға үйретудәстүрден тыс сурет салу
дағдыларын қалыптастыру.
|
«Қонжығым»қимылды ойыны арқылы дыбыстарды айта білуге үйрету
«Аю қалай жүреді ?» ойыны арқылы бөлшектерді орналастырып құрастыру
«Аю» ойыны арқылы логикасын дамыта отырып, дыбыстарды мүсіндеуді үйрету
Аю туралы саусақ жаттығуын жасату арқылы логикасын дамыта отырып, аюды жапсыруға үйрету
|
|
|
|
Балалармен жеке жұмыс
|
|
