Директор гбоу школа №2033



жүктеу 291.22 Kb.
Дата25.02.2016
өлшемі291.22 Kb.

УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ

Школа № 2033
____________________

И.А. Акулова

«____»___________2015г.

СОГЛАСОВАНО

с Управляющим советом

от_________________№______

Председатель Управляющего

совета ГБОУ Школа № 2033
А.В.Киушов

«___» __________ 2015г

СОГЛАСОВАНО

с профсоюзным комитетом

Председатель профкома
__________________

Е.С. Журавлева

«___»____________2015г.

ВВЕДЕНО

в действие приказом

от ________________ №____

директора ГБОУ Школа

2033



____________________

И.А. Акулова

«____»___________2015г.














ПРОЕКТ

ПОЛОЖЕНИЕ

о стимулирующей части фонда оплаты труда работников

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения

города Москвы

Школы с углубленным изучением английского языка № 2033

(ГБОУ Школа № 2033)

1. Общие положения
1.1. Фонд стимулирующих выплат в составе фонда оплаты труда Учреждения (далее по тексту – фонд стимулирующих выплат) входит в состав фонда оплаты труда Учреждения, формируется на календарный год за счет средств бюджетной субсидии и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.

Учреждение самостоятельно определяет в фонде оплаты труда Учреждения долю на фонд стимулирующих выплат работникам Учреждения.

1.2. Оптимальный размер фонда стимулирующих выплат составляет 30% от фонда оплаты труда работников Учреждения.

1.3. По согласованию с органом исполнительной власти города Москвы в фонд стимулирующих выплат могут дополнительно включаться:

- средства экономии Учреждения по оплате труда и начислениям на выплаты по оплате труда; по коммунальным услугам; по услугам связи; транспортным услугам; по работам, услугам по содержанию имущества; по прочим работам, услугам; по увеличению стоимости материальных запасов;

- до 70% средств, поступающих от приносящей доход деятельности (за исключением средств, имеющих иное целевое назначение, а также средств, направляемых по действующему законодательству на уплату налогов).


2. Принципы распределения стимулирующих выплат
2.1. Принципы распределения и порядок предоставления стимулирующих выплат определяются Коллективным договором, трудовыми договорами с работниками, Положением об оплате труда Учреждения, настоящим Положением и иными локальными нормативными актами Учреждения. Размер стимулирующей выплаты может определяться как в процентах к окладу (должностному окладу, ставке заработной платы) работника, так и в абсолютном размере. Стимулирующие выплаты каждому работнику максимальными размерами не ограничиваются.

2.2. Стимулирующие выплаты устанавливаются в пределах объема средств, предусмотренных на материальное стимулирование, по результатам мониторинга деятельности всех работников Учреждения, исходя из критериев оценки результативности профессиональной деятельности работников.

2.3. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности работников и количество баллов по каждому критерию устанавливаются Учреждением самостоятельно и отражаются в настоящем Положении. Перечень критериев, а также количество балов по соответствующему критерию, могут быть изменены по предложению Управляющего совета или Профсоюзного органа Учреждения не чаще одного раза в полугодие.

2.4. Материальное стимулирование руководителя Учреждения осуществляется за счет части средств бюджетной субсидии, направляемой на оплату труда, централизованных вышестоящим органом исполнительной власти города Москвы.

2.5. Основаниями, влияющими на размер стимулирующих выплат, являются результаты труда работника. Установление условий премирования, не связанных с результатами труда, не допускается.

2.6. Стимулирующие выплаты не предоставляются работникам, в следующих случаях:



  • неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией;

  • нарушения Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, техники безопасности, требований охраны труда;

  • невыполнения приказов и распоряжений руководителя Учреждения;

  • нарушений, повлекших дисциплинарное взыскание (замечание, выговор, увольнение за виновные действия и др.).

2.7. Стимулирующие выплаты работникам, работающим на условиях совместительства, устанавливаются пропорционально объему выполненных работ или фактически отработанному времени.

Установление работникам Учреждения стимулирующей выплаты за качественные показатели, интенсивность и высокие результаты работы и премии по итогам работы производится пропорционально фактически отработанному времени в периоде, по итогам которого производится материальное стимулирование.

2.8. Фонд стимулирующих выплат распределяется между категориями работников Учреждения в следующем долевом соотношении:


  • педагогическим работникам – не менее 70%;

  • учебно-вспомогательному персоналу – не более 10%;

  • административно-управленческому персоналу – не более 10%;

  • младшему обслуживающему персоналу – не более 15%.

2.9. Установление стимулирующих выплат производится руководителем Учреждения в пределах установленного фонда стимулирующих выплат с учетом мнения Профсоюзного органа Учреждения и Управляющего совета.

2.10. Стимулирующие выплаты относятся к расходам Учреждения на оплату труда; учитываются при расчете средней заработной платы в установленных Трудовым кодексом РФ случаях; выплачиваются в сроки, установленные для выплаты заработной платы за истекший месяц, предусмотренные Коллективным договором и Правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения.





  1. Виды и порядок установления стимулирующих выплат

3.1. В Учреждении могут устанавливаться следующие виды стимулирующих выплат:



  • стимулирующая выплата за качественные показатели, интенсивность и высокие результаты работы (надбавка);

  • стимулирующая выплата за выполнение особо важных и срочных работ (доплата);

  • премия по итогам работы.

3.2. Руководитель Учреждения вправе до 20% от фонда стимулирующих выплат направить на поощрение работников, показавших наиболее качественные показатели или работников, выполнивших особо важные и срочные работы в периоде за который производится выплата, согласовав выплаты предварительно с Управляющим советом и Профсоюзным органом.

3.2.1. Установленный для каждой категории работников Учреждения фонд стимулирующих выплат (пункт 2.5. настоящего Положения) распределяется в следующем порядке:

- доля стимулирующей выплаты за качественные показатели, интенсивность и высокие результаты работы - не менее 70%;

- доля стимулирующей выплаты за выполнение особо важных и срочных работ - не более 30%.

Средства, дополнительно поступившие в фонд стимулирующих выплат за счет источников, предусмотренных пунктом 1.3. настоящего Положения, могут направляться на установление работникам Учреждения премии по итогам работы.

3.3. Работникам Учреждения за счет средств, предусмотренных пунктом 3.2. настоящего Положения на материальное стимулирование за выполнение особо важных и срочных работ может устанавливаться персональный повышающий коэффициент в размере до 50% от установленного работнику должностного оклада.

Решение об установлении персонального повышающего коэффициента и его размерах принимается руководителем Учреждения по согласованию с Профсоюзным органом Учреждения и Управляющим Советом персонально в отношении конкретного работника на основе обоснования целесообразности установления размера персонального повышающего коэффициента, утверждаемого локальным нормативным актом Учреждения с учетом уровня его профессиональной подготовки, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, стажа работы в Учреждении и других факторов.

3.4. Порядок установления работникам Учреждения стимулирующих выплат и подготовки проектов приказов руководителя Учреждения по данному вопросу установлен:

Регламентом установления стимулирующей выплаты за качественные показатели, интенсивность и высокие результаты работы работникам Учреждения (приложение № 1);

Регламентом установления работникам Учреждения премии по итогам работы (приложение № 2).

3.5. Основанием для определения размера  выплат  стимулирующего  характера  работникам Учреждения за  качество и высокие результаты работы является итоговый оценочный лист и решение   органа  самоуправления образовательного учреждения  о согласовании    оценки  результативности  деятельности  работников Учреждения. Оценка результативности и качества труда работников Учреждения проводится    Экспертной комиссией с оформлением оценочного  листа работника.

3.6. Состав Экспертной комиссии утверждается приказом директора образовательного учреждения.  В состав Экспертной комиссии могут входить директор Учреждения, заместители директора Учреждения, руководители структурных подразделений, представители профсоюзного органа, представители  органа самоуправления Учреждения и иные работники.

3.7. Экспертная комиссия (ЭК) заполняет оценочные  листы на педагогических работников согласно критериям   и  баллам,   утвержденных   настоящим положением. Координирует деятельность председатель ЭК, назначенный приказом руководителя Учреждения.

3.8. Форма и содержание оценочных  листов  результативности и качества деятельности работника  включают: должность, фамилию и инициалы работника, критерии  оценки, баллы, выставленные экспертами  по соответствующим критериям,  фамилию и инициалы  эксперта, дату  заполнения  оценочного листа.

3.9. Утверждение итоговых оценочных листов работников Учреждения проводится на итоговом заседании ЭК с оформлением письменного протокола. В протоколе итогового заседания указывается дата проведения заседания, присутствующие члены ЭК, фамилия  и  занимаемая должность работника, критерии результативности деятельности работника и среднеарифметическое  количество баллов по оценочным  листам,  оформленным  экспертами.

3.10. В течение 5 рабочих дней с момента итогового заседания ЭК директор Учреждения знакомит каждого сотрудника Учреждения с итоговым оценочным листом, в котором работник ставит дату ознакомления и роспись.

3.11. В случае несогласия с оценкой результатов своей деятельности работник образовательного учреждения в течение 5 рабочих дней с момента ознакомления с итоговым оценочным листом вправе обратиться в письменном виде за разъяснением  в ЭК.

3.12. ЭК рассматривает письменное  обращение работника и принимает решение об  удовлетворении или отклонении обращения  в течение  пяти рабочих  дней. Результаты рассмотрения обращения оформляются протоколом, с которым может ознакомиться работник, а так же органы  уполномоченные  рассматривать  трудовые  споры  или  орган  самоуправления  Учреждения.

3.13. Директор образовательного учреждения представляет в орган  самоуправления образовательного учреждения аналитическую информацию о достижениях работников образовательного учреждения, стимулирование  которых производится  за  результативность и качество  труда  в виде итогового оценочного листа,  включающего критерии и количество баллов.

3.14. На основании представления директора образовательного учреждения орган самоуправления Учреждения принимает решение о согласовании представленных результатов или же предлагает мотивированные изменения. Решение по вопросам согласования, внесения мотивированных изменений принимаются простым большинством голосов. Правомочность принятия решений органом самоуправления образовательного учреждения определяется на основании документов, регламентирующих его деятельность.

3.15. На основании проведённой оценки достижений работников образовательного учреждения производится подсчёт баллов за соответствующий период,  по каждому работнику Учреждения и  составляется итоговая ведомость, отражающая сумму баллов по всем критериям оценки, зафиксированные в итоговых оценочных листах по каждому работнику. Подсчёт баллов  для оценки руководителя  образовательного учреждения  проводится  учредителем. Полученное количество баллов суммируется с баллами  других  работников  образовательного учреждения и определяется итоговое количество баллов по Учреждению.

3.16. Размер стимулирующей части фонда  оплаты труда, запланированный на период установления  стимулирующих надбавок  за минусом суммы, необходимой на уплату ЕСН, делится на  итоговое  количество  баллов  по учреждению. В результате получается денежный вес (в рублях) каждого балла «Д».

Величина   стимулирующей выплаты работнику ОУ рассчитывается по  формуле:

СТ = (Д *  Б)/ М  где:

СТ – стимулирующая  выплата  работнику;

Д – денежный  вес  одного балла;

Б – количество баллов;

Например, ФОТ надб. на период с сентября по декабрь включительно составляет 250000 руб., а общая сумма баллов, набранная работниками Учреждения = 1000, тогда денежный вес 1 балла=250000 руб.:1000=250 руб.

Денежный вес 1 балла умножается на сумму баллов каждого работника Учреждения и получается размер поощрительных надбавок по результатам труда каждому работнику на период с сентября по декабрь включительно.

Определение размеров поощрительных надбавок за результаты труда на январь – август очередного года происходит по такой же схеме в январе очередного года.

Стимулирующие выплаты могут устанавливаться на определенный период: с сентября по декабрь, с января по май, с января по август, ежемесячно.
3.17. Материалы, обосновывающие предоставление стимулирующих выплат работникам, относятся к номенклатурным делам бухгалтерии Учреждения и брошюруются в хронологическом порядке совместно с документами, относящимися к начислению заработной платы за соответствующий месяц.


Приложение № 1

к Положению о стимулирующей части фонда оплаты труда работников


Регламент

установления стимулирующих выплат

за качественные показатели, интенсивность и высокие результаты работы

1. Общие положения

1.1. Регламент установления стимулирующей выплаты (надбавки) за качественные показатели, интенсивность и высокие результаты работы (далее по тексту – Регламент) регулирует порядок установления работникам стимулирующей выплаты за качественные показатели, интенсивность и высокие результаты работы.

1.2. Стимулирующая выплата (надбавка) является поощрением за выполненную работу и направлена на стимулирование работника к результативному труду.

1.3. Установление и выплата стимулирующей выплаты (надбавки) может производиться с сентября по декабрь (по результатам предыдущего учебного года), с января по май или август (по результатам предыдущего учебного полугодия), ежемесячно или ежеквартально в зависимости от наличия финансовых средств, предназначенных для материального стимулирования работников Учреждения.



2. Порядок установления стимулирующей выплаты

2.1. В целях подготовки обосновывающих материалов для установления Премии в Учреждении создается экспертная комиссия, осуществляющая деятельность по экспертизе и оценке результатов работы работников Учреждения.

Состав экспертной комиссии, в количестве не менее 5-ти человек, выбирается коллективом Учреждения (его отделениями –дошкольным и школьным) путем открытого голосования и утверждается приказом директора Учреждения.

2.2. В состав экспертной комиссии могут входить представители педагогических работников, административно-управленческого и младшего обслуживающего персонала, члены Профсоюзного органа и Управляющего совета.

Периодичность работы экспертной группы определяется руководителем Учреждения.

2.3. Экспертная комиссия производит заполнение оценочных листов результативности труда (далее по тексту – оценочный лист) работников Учреждения на основании выполнения критериев результативности труда, установленных разделом 3 настоящего Регламента. Координирует деятельность экспертной комиссии директор Учреждения.

При заполнении оценочного листа учитываются аналитическая информация, полученная в результате мониторинга деятельности работников, проводимого экспертной комиссией и администрацией Учреждения, и результаты самооценки работников.

По каждому критерию результативности труда устанавливаются индикаторы измерения, которые оцениваются количеством баллов.

Критерии результативности могут иметь нижний и верхний порог баллов.

Если у критерия результативности имеется несколько вариантов уровней достигаемых значений, то каждый вариант должен иметь соответствующую оценку. Наивысший уровень достигнутого значения индикатора имеет максимальную оценку.

Сумма оценок по всем критериям результативности труда работника (в баллах) составляет общую оценку результативности деятельности работника.

2.4. Форма и содержание оценочного листа включают: должность, фамилию и инициалы работника, критерии результативности труда, баллы, выставленные экспертами за выполнение соответствующих критериев результативности труда, фамилию и инициалы экспертов, дату заполнения оценочного листа.

2.5. В течение одного рабочего дня с момента заполнения оценочного листа экспертная группа производит ознакомление каждого работника Учреждения с оценочным листом, в котором работник ставит дату ознакомления и подпись.

2.6. В случае несогласия с оценкой результатов своей деятельности работник Учреждения, в течение одного рабочего дня с момента ознакомления с оценочным листом, вправе обратиться в письменном виде за разъяснением в экспертную комиссию.

2.7. Экспертная комиссия в течение одного рабочего дня рассматривает письменное обращение работника и принимает решение об удовлетворении или отклонении заявленных работником требований. Результаты рассмотрения обращения оформляются протоколом, с которым может ознакомиться работник.

2.8. Утверждение оценочных листов проводится на итоговом заседании экспертной комиссии с оформлением письменного протокола. В протоколе итогового заседания указывается дата проведения заседания, присутствующие члены экспертной комиссии, фамилия, занимаемая должность, количество установленных баллов каждому работнику.

2.9. Размер выплаты каждому работнику Учреждения рассчитывается по формуле:

СВН = Д * Б, где:

СВН – размер стимулирующей выплаты (надбавки);

Д – денежный вес одного балла для соответствующей категории работников;

Б – итоговое количество баллов, установленных работнику в оценочном листе.

Денежный вес одного балла рассчитывается отдельно для каждой категории работников Учреждения по формуле:



Д = С / К, где:

Д – денежный вес одного балла для соответствующей категории работников;

С – общая сумма средств, предназначенных для установления выплаты соответствующей категории работников;

К – сумма баллов, набранных всеми работниками соответствующей категории в данном периоде согласно оценочным листам.

Установление работникам выплаты производится пропорционально фактически отработанному времени в периоде, по итогам которого производится материальное стимулирование.

2.10. Протокол итогового заседания экспертной комиссии с приложением оценочных листов работников, согласованных с главным бухгалтером на предмет наличия соответствующих средств на выплату надбавки и правильности произведенных расчетов, направляется директору Учреждения для рассмотрения и подготовки проекта приказа о материальном стимулировании.

2.11. Директор Учреждения, после предварительного согласования с Профсоюзным органом Учреждения, представляет в Управляющий совет на согласование проект приказа об установлении работникам выплаты, с приложением обосновывающих материалов.

2.12. Управляющим советом производится рассмотрение проекта приказа, по результатам которого принимается соответствующее решение. Решение Управляющего совета о согласовании проекта приказа о материальном стимулировании оформляется протоколом, в котором, в необходимых случаях, излагаются имеющиеся замечания по установлению стимулирующих выплат работникам Учреждения.

После согласования с Управляющим советом руководитель Учреждения издает приказ об установлении работникам стимулирующих выплат.



СТИМУЛИРУЮЩИЕ ВЫПЛАТЫ ЗА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ

В ПРЕДЫДУЩЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ


Стимулирующие выплаты

Критерии

Индикаторные показатели

Баллы

за 1 уч-ся или воспитанника



Подтвержд

подпись отв.лица,



1. Вхождение в рейтинг ОО, показавших высокие образовательные результаты, Положительная динамика образовательных результатов (вхождение в перечень динамично развивающихся ОО)

Достижения учащимися высоких образовательных результатов

1.1. Качество по итогам ЕГЭ, ОГЭ

ЕГЭ

-по 1 предмету (кроме математики) 73-100 баллов

-по математике (профиль) 64-100 баллов


1 балл

(для ОВЗ и инвалидов х коэфф. «3»)



Воронов А.С.

ЕГЭ

-по 1 предмету (кроме математики) 64-72 баллов

-по математике (профиль) 54-63 баллов


0,5 балла

(для ОВЗ и инвалидов х коэфф. «3»)



ОГЭ

-по любому предмету «4» или «5»



0,25 балла

(для ОВЗ и инвалидов х коэфф. «3»)



1.2. Подготовка победителей и призеров конкурсов и олимпиад (ВОШ,МОШ)

Призер МОШ, регион. этапа ВОШ

1 балл

Воронов А.С.

Победитель МОШ, регион. этапа ВОШ

3 балла

Призер заключит. этапа ВОШ

5 баллов

Победитель заключит. этапа ВОШ

10 баллов

1.3. Эффективная работа школы по обеспечению качества знаний, подтвержденного внешней оценкой МЦКО, засчитанной с 1 раза, (4, 7кл.)

«3», «4», «5»

0,01 балла

(за каждого уч-ся по каждой диагностике)



Гринь Е.В.

1.4. Дошкольники, переведенные в 1 класс




0,06 балла

Зайченко Л.В.

1.5. Профилактика правонарушений

(Кл. руководителям

7-11кл. Каждый ученик учитывается 1 раз)


Отсутствие правонарушений в течение учебного года

- учащегося



0,001 балла



Хозиева Т.А.

- учащегося, состоящего на внутришкольном учете

0,005 балла



- учащегося, состоящего на учете в ОВД

0,1 балла

1.6. Участие в городских олимпиадах

«Музеи. Парки. Усадьбы»

«Не прервется связь поколений»


- 1, 2 диплома призера или победителя

5 баллов

Залунина Л.М.

- 3 диплома призера или победителя

7 баллов

- 4 диплома призера или победителя

10 баллов

2. Значительный вклад в повышение качества образования

2.1. Победитель или призер профессиональных конкурсов




5 баллов

Акулова И.А.

2.2. Распространение педагогического опыта

- открытые уроки или занятия для родителей

0,1 балла

за 1 урок



ПанкратоваЮН

Зайченко Л.В.



- открытые уроки, выступления на конференциях, мастер-классы

0,1 балла

за 1 мероприятие



- наличие собственного активного сайта, на который имеется выход со школьного сайта

1 балл

Штельмах А.Э.

- публикации (приложить, указать ссылку на выход со школьного сайта)

0,5 балла

- работа в 2-3 зданиях

2 балла

ИлларионовАВ

- работа с учащимися, находящимися на надомном обучении

0,1 балл


Гудинова ВВ

Классный руководитель, участвующий с классом в массовых мероприятиях:

- театральная неделя



0,001 балла



ПанкратоваЮН



- олимпийская неделя



0,001 балла

Воронов А.С.

- выходы в театры, кино, музеи, экскурсии, конкурсы (указать приказ, кол-во детей)

0,001 балла



ИлларионовАВ

Учителя-предметники:

- проекты на НПК «Время открытий»


0,001 балла


Воронов А.С.



- проекты на окружных и городских НПК (приложить грамоту)

0,001 балла






Победа в конкурсе «Лучший кабинет»

1 балл

ИлларионовАВ

3. Эффективная работа по удовлетворению потребностей жителей города Москвы в получении качественных дополнительных образовательных услуг за плату сверх финансир. из бюджета города Москвы

3.1. Работа в дополнительных образовательных услугах за плату сверх финансируемых из бюджета г. Москвы




0,2 балла х кол-во часов/неделю

(кол-во учеников в группе не учитывается)



Куратор данного направления

4. Осуществление работником дополнительных функций по управлению образовательной организацией

4.1. Организация деятельности по удовлетворенирю потребностей жителей города Москвы в дополнительных образовательных услугах за плату сверх финансируемых из бюджета г. Москвы




2 балла

за 1 кураторство



Акулова И.А.


4.2. Выполнение организационных функций

Проведение:

- НПК «Время открытий»


3 балла


за 1 мероприятие

- Театральной недели

3 балла

за 1 мероприятие



- Ведение сайта (при условии повышения его в рейтинге)

3 балла

за 1 мероприятие



- НПК окружные, городские, региональные

3 балла

за 1 мероприятие



- Школьные постановки на открытии НПК

3 балла

за 1 мероприятие



- Другие конкурсы

3 балла

за 1 мероприятие






Коэффициент экспертной комиссии 0,2 - 2


СТИМУЛИРУЮЩИЕ ВЫПЛАТЫ ЗА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ РАБОТЫ В

ПРЕДЫДУЩЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ ДЛЯ ИНЫХ РАБОТНИКОВ

№ п/п

Стимулирующие выплаты

КРИТЕРИИ

(расшифровка)



БАЛЛЫ

Подпись руководителя



Осуществление работников дополнительных функций по управлению образовательной организацией

Выполнение функций по организации и проведению (НПК «Время открытий», Театральной недели, НПК окружные, городские, региональные, Другие конкурсы и массовые мероприятия)

Х * К1


Акулова И.А.

Подготовка и проведение важных работ, связанных с основной деятельностью образовательной организации (указать каких конкретно)







Отсутствие замечаний по итогам ревизий и проверок контролирующих органов

Х * К2


Акулова И.А.

Участие в работе Управляющего совета, Экспертной комиссии, ведение протоколов и другой документации, не входящих в круг должностных обязанностей

Х * К3


Акулова И.А.

Безаварийная работа систем жизнеобеспечения образовательной организации

Х * К4


Зыкунов М.М.

Выполнение должностных обязанностей в нескольких зданиях образовательной организации

Х * К5


Непосредственный рук-ль

Иные особо важные и срочные работы, поручения (указать конкретно какие в приказе)

Х * К6


Непосредственный рук-ль



Вхождение в рейтинг ОО, показавших высокие образовательные результаты, Положительная динамика образовательных результатов (вхождение в перечень динамично развивающихся ОО)


Качество по итогам ЕГЭ, ОГЭ, ГИА

Х * К7


Акулова И.А.

Эффективная работа школы по обеспечению качества знаний, подтвержденного внешней оценкой МЦКО (4, 7кл.)

Х * К8


Акулова И.А.

Дошкольники, переведенные в 1 класс



Х * К9


Акулова И.А.



Коэффициент экспертной комиссии – 0,2 – 2



Где Х – среднее количество баллов на каждого работника, К – коэффициент экспертной комиссии.

Х * К – сумма баллов всех иных работников не может превышать 0,3 суммы баллов всех работников








Приложение № 2

к Положению о стимулирующей части фонда оплаты труда работников




РЕГЛАМЕНТ

установления работникам Учреждения

премии по итогам работы

1. Общие положения

1.1. Регламент установления премии по итогам работы (далее по тексту – Регламент) регулирует порядок установления работникам Учреждения премии по итогам работы за какой-либо период (за месяц, квартал, полугодие) и разовой премии, выплачиваемой ко Дню учителя, юбилею (50 лет, 55 лет у женщин, 60 лет у мужчин).

1.2. Премирование работников производится по итогам работы за соответствующий период в целях обеспечения материальной заинтересованности работников в своевременном и качественном выполнении своих должностных обязанностей, повышения ответственности за порученный участок работы.

1.3. Установление работникам премии по итогам работы может производиться из денежных средств, дополнительно поступивших в фонд стимулирующих выплат (при реализации пункта 1.3. настоящего Положения).



2. Порядок установления и размеры премии по итогам работы

2.1. Основанием для установления премии по итогам работы являются достигнутые работником результаты труда, отраженные во всех его оценочных листах в течение периода, за который производится премирование, либо факты деятельности работника, изложенные в форме служебной записки им лично, председателем методического объединения, заместителем директора.

2.2 Руководитель Учреждения имеет право премировать работников по результатам их труда в рамках 20% средств, выделенных на выплату премии, согласовав выплату с Управляющим советом Учреждения.

2.3. Подготовку обосновывающих материалов для установления премии (80% средств, выделенных на премировании или 100%, при условии не исполнения пункта 2.2 настоящего приложения) по итогам работы осуществляет экспертная комиссия с оформлением протокола заседания.

В протоколе заседания по установлению премии по итогам работы указывается дата проведения заседания, присутствующие члены экспертной группы, фамилия, занимаемая должность, количество установленных баллов и сумма премии по итогам работы каждому работнику.

2.4. Размер премии по итогам работы конкретному работнику Учреждения рассчитывается следующим образом:

Экспертная комиссия присваивает каждому работнику количество баллов от 0 до 10, в зависимости от его результатов работы за указанный период премирования.

Cуммирует все баллы и находит денежный вес одного балла по формуле.



Д = С / К, где:

Д – денежный вес одного балла работников;

С – общая сумма средств, предназначенных для установления премии по итогам работы работников;

К – сумма баллов, набранных всеми работниками в периоде, за который производится премирование.

После чего простым умножением денежного веса одного балла на количество баллов работника определяет размер премирования.

Установление премии по итогам работы производится пропорционально фактически отработанному времени в периоде, по итогам которого производится материальное стимулирование.

2.4. Протокол итогового заседания экспертной комиссии, согласованный с главным бухгалтером или ведущим экономистом (экономистом) на предмет наличия соответствующих средств на выплату премии по итогам работы и правильности произведенных расчетов, направляется руководителю Учреждения для рассмотрения и подготовки проекта приказа об установлении премии по итогам работы работникам Учреждения.

2.5. Руководитель Учреждения, после предварительного согласования с Профсоюзным органом Учреждения, представляет в Управляющий совет на согласование проект приказа об установлении работникам премии по итогам работы, с приложением обосновывающих материалов.

2.6. Управляющим советом производится рассмотрение проекта приказа, по результатам которого принимается соответствующее решение. Решение Управляющего совета о согласовании проекта приказа о материальном стимулировании оформляется протоколом, в котором, в необходимых случаях, излагаются имеющиеся замечания по установлению стимулирующих выплат работникам Учреждения.

После согласования с Управляющим советом руководитель Учреждения издает приказ об установлении работникам премиальных выплат.
КРИТЕРИИ ПРЕМИРОВАНИЯ СОТРУДНИКОВ



п/п

Категории работников

Основание для премирования

Баллы


1.


Педагогические работники

Подготовка обучающихся – победителей и призеров мероприятий международного, общероссийского, городского, муниципального и школьного уровней (олимпиады школьников, конкурсы, фестивали, соревнования, научные конференции)

0 - 10


Положительная динамика результатов обучающихся по сравнению с предыдущим периодом на основании данных независимых диагностик

0 - 10


Подготовка и проведение важных работ, связанных с основной деятельностью образовательной организации (указать каких конкретно)




Положительная динамика количества дней посещения образовательной организации воспитанниками по сравнению с предыдущим

периодом


0 - 10


Регулярное дежурство на этаже (при отсутствии замечаний и происшествий)

0 - 10


Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) обучающихся

0 - 10


Участие в удовлетворении потребностей жителей города Москвы в получении качественных дополнительных образовательных услуг за плату сверх финансируемых из бюджета города Москвы

0 - 10


Отсутствие правонарушений среди обучающихся

0 - 10

Заведование кабинетом (в случае высокого качества оформления кабинета)

0 - 10


Доплата педагогическим работникам - учителям, воспитателям (старшим воспитателям) за «Молодого специалиста»

Диплом обычного образца

Диплом с отличием

до 10


до 15

Доплата педагогическим работникам - учителям, воспитателям (старшим воспитателям) за наличие звания

Заслуженный учитель

Отличник народного просвещения

Почетный работник общего образования


до 20


до 15

до 15


2.

Административно-управленческий персонал

Выполнение утвержденного государственного задания

0 - 10


Участие организации в городских общественно-значимых мероприятиях (указать конкретно в каких)

0 - 10


Эффективная работа по удовлетворению потребностей жителей города Москвы в получении качественных дополнительных образовательных услуг за плату сверх финансируемых из бюджета города Москвы

0 - 10


Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) обучающихся

0 - 10


Эффективная работа по организации процедуры проведения ГИА

0 - 10


Реализация образовательной организацией не менее 4 профилей обучения

0 - 10


Эффективная работа по организации учебно-воспитательного процесса (указать конкретно в чем выражена)

0 - 10


3.

Иные работники

Выполнение общественно-значимых функций

(более подробная расшифровка конкретных работ, мероприятий, заслуг и т.п. предполагается в приказах)


0 - 10


Высокий уровень исполнительской дисциплины и эффективная производственная деятельность

(более подробная расшифровка конкретных работ, мероприятий, заслуг и т.п. предполагается в приказах)


0 - 10


Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей) обучающихся

0 - 10


4.

РАЗОВЫЕ ПРЕМИИ

для всех категорий работников

Выполнение особо важных и ответственных поручений

0 - 10


Подготовка и проведение важных организационных мероприятий, связанных с основной деятельностью образовательной организации

0 - 10


Позитивные результаты работы, выразившиеся в особых достижениях обучающихся (призеров олимпиад, конкурсов, научных конференций)


0 - 10



©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет