Мектепке дейінгі жастағы балалардың тұтығудың теориялық аспектілері Теориялық аспектісі – сөйлеу тіл кемістіктерін зерттеу, оларды анықтау, жою және тіл кемістігін алдын алудың ғылыми тұрғыдан дәлелденген әдістерін зерттеу.
Мектепке дейінгі жастағы балалардың тұтықпа балалармен жүргізілетін логопедиядық жұмыстарды ұйымдастыру жолдары Тұтықпаны анықтау үшін логопед тұтықпаның сөздің бірінші дыбысын немесе буынын бірнеше рет қайталайтын серіппелі дірілдеу (клоникалық) деген немесе сөйлеп тұрып сөздің ортасында, көбінесе сөйлердің алдында кібіртіктеп кенет тоқтап қалатын құрысу (тоникалық) деген түрлерін анықтап, ерекшеліктеріне назар аударады.
Достарыңызбен бөлісу: |
