Для учителей начальной школы
жүктеу/скачать 1.38 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Хорошие примеры
Уголок словарей«Уголок словарей напоминает мне обратный отсчет». Есть много общих слов, которые ученики должны писать правильно на всех уроках, но, тем не менее, они по-прежнему допускают ошибки в базовом лексиконе.Выделите часть классной комнаты Уголку сло- варей для работы с терминами, которые ученики должны употреблять при изучении нескольких предметов и тем. Вы можете разработать многоуровневый подход к использованию Уголка словарей. Если вы соотне- сете эту идею с идеей 29, вы можете установить раз- ные уровни ожиданий. Дети всегда соревнуются и хотят убедиться, что они успешны на определенном этапе, особенно если вы скажете им, что именно на таком уровне вы их видите. Во-первых, определите все слова, которые будут соответствовать диапазону способностей всех уча- щихся в вашем классе. Создайте визуализацию слов в виде лестницы и определите уровень, который со- ответствует ожидаемому стандарту для возрастного диапазона. Для каждого уровня лестницы поместите ключевые слова на листе бумаги или плакате. Слова можно сгруппировать по алфавиту, чтобы усилить этот аспект обучения, или по количеству букв в ка- ждом слове. Такое оформление слов необходимо на каждом уровне лестницы. Мотивируйте учеников использовать уровни, чтобы понять, где они находятся по отношению к своим целям и успехам в обучении. Хорошие примеры«Всем нравится иметь представление о том, к чему они стремятся и как выглядит идеальный пример». Лучшие примеры могут быть созданы как взрослыми, так и детьми. Они дают ученикам общее представление о том, как выглядит хороший пример работы.Хороший пример – это не свершившийся факт, потому что работа каждого ученика должна быть индивидуальной и уникальной. Однако наличие ка- чественных примеров конкретных учебных целей может помочь ученику понять, к чему он стремится. Демонстрация хорошего примера не означает, что ученик должен копировать его. Хороший пример служит образцом работы высокого качества, под- черкивающей основные особенности. Идея «Хорошие примеры» полезна для работы с письменным заданием, будь оно связано с англий- ским языком или с заданиями междисплинарного типа. При разработке банка идей для письменных зада- ний конкретных жанров соберите качественные примеры. Это могут быть примеры, которые можно найти в интернете на таких веб-сайтах, как www.pobble. com, где есть реальные бесплатные примеры пись- менных работ детей со всего мира. Вы также можете использовать примеры из публи- каций или даже написать свои собственные. Вы должны иметь четкое понимание, чему вы хотите научить детей, применяя идею «Хорошие примеры». Просмотрите примеры и попросите учеников от- метить лучшие и прокомментировать, почему они являются хорошими примерами, как если бы они их оценивали. Соберите фразы и ключевые слова из хороших примеров и отобразите их на флипчарте или за- крепите на бельевой веревке. 56 57 |