Дневник – отчёт по профессиональной практике по выбору обучающихся «Руководитель изобразительной деятельности в детском саду»
Самоанализ деятельности, положительные стороны, недостатки, выводы, предложения
жүктеу/скачать 72.85 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- РЕКОМЕНДАЦИИ
| Самоанализ деятельности, положительные стороны, недостатки, выводы, предложения
№5 Тема: ОД «Весна шагает по планете» Цель: Создание условий для расширения представлений детей о музыкальных образах весны посредством приобщения к миру искусства через музыку, поэзию, живопись. Задачи: Способствовать обобщению представлений детей о весне, как о времени года. Развивать слуховое внимание и интонационную выразительность. Воспитывать любовь к природе, желание общаться с окружающим миром. На занятии соблюдались санитарно-гигиенические требования, чередование видов деятельности, установка на соблюдение осанки детей, длительность занятия, воздушно- тепловой режим, освещение. Я представляла собой специально организованную и самостоятельную деятельность детей направленных на решение поставленных задач. Создание положительного психологического настроя на восприятие материала о времени года весна, вопросы на повторение изученного ранее материала и систематизацию имеющихся знаний детей. Каждому из детей предоставлялась возможность высказать своё мнение, выполнить творческое задание по-своему. Дети выполняли музыкально-ритмические движения («Весёлая прогулка», «Бабочки»), развивали чувство ритма (изображали зайчика, звуки грома и дождика), исполнение хором песни «Зелёный мир», повторение танцевальных движений и исполнение «Полька с хлопками», музыкальная игра «Замри». ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ВЫВОДЫ: Материал для ОД был подобран на доступном для детей уровне, соответствовал их психологическим особенностям и был рационален для решения поставленных целей и задач. Дети были активны, внимательны, чувствовали себя комфортно. РЕКОМЕНДАЦИИ: Рекомендую продолжать работу по развитию речи, учить детей отвечать на вопросы полным ответом. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Подпись обучающегося ____________ «_____» ___________________20____г ________________________________________________________________________ жүктеу/скачать 72.85 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|