Доклад о профилактике детского травматизма в европе

34
ДОКЛАД О ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА В ЕВРОПЕ
По оценкам, каждый год можно было бы предотвра-
щать 85% случаев утопления, связанных с катанием на 
лодках, если бы жертвы использовали ПСП (50). Факти-
ческие данные по другим направлениям профилактики 
травматизма говорят о том, что законодательные требо-
вания способствуют росту использования подобных за-
щитных средств. Использование ПСП по закону обяза-
тельно в Эстонии и Португалии, но там законодательство 
либо не охватывает все ситуации катания на лодках, либо 
не обеспечивается надлежащей правовой санкцией. Дру-
гие страны региона таких мер пока не приняли (49). 
4.4.3 Просвещение и выработка навыков
Дети старше 5 лет должны иметь возможность обучать-
ся плаванию и совершенствовать свое умение. Обучение 
плаванию улучшает умение нырять, плавать под водой, 
правильно дышать и, находясь в воде, держаться верти-
кально. Умение плавать должно всячески поощряться как 
необходимый компонент безопасности на воде, но при 
этом необходимо понимание того, что это умение само 
по себе не может быть гарантией от утопления (53, 54). 
Австрия, Бельгия, Чешская Республика, Эстония и Шве-
ция, например, сделали обучение безопасности на воде, 
включая уроки плавания, обязательной частью школьной 
учебной программы (49).
Плавание в специально выделенных зонах в присут-
ствии спасателя намного повышает шансы на выживание 
после утопления, поскольку немедленная реанимация 
напрямую связана с положительным исходом (55). При-
сутствие спасателей удерживает детей от рискованного 
поведения и предупреждает опасные события так же, как 
присутствие полиции предотвращает преступление. Со-
гласно оценкам, на каждого спасенного человека спасате-
ли осуществляют около 49 упреждающих действий (11).
Таким образом, подготовка и наем спасателей для ра-
боты на пляжах и в общественных бассейнах, а также обе-
спечение их соответствия предъявляемым к их функциям 
требованиям являются важными составляющими профи-
лактики утоплений. В нескольких странах, включая Гре-
цию, Испанию, Италию и Польшу, существуют законы, 
определяющие минимальное число спасателей на пляжах 
и в других выделенных местах для отдыха на воде, но дру-
гие страны таких мер пока не предприняли (49).
Более того, родители и лица, осуществляющие уход 
за детьми, должны пройти подготовку по основным на-
выкам спасения и оказания первой помощи. Без оказа-
ния неотложной первой помощи (включая элементарное 
искусственное дыхание) последующие более сложные и 
инвазивные методы поддержания жизни в большинстве 
случаев утопления не имеют смысла (56, 57). Население, 
включая детей старшего возраста, можно обучать прие-
мам искусственного дыхания. Как уже отмечалось, немед-
ленная реанимация, начатая очевидцами происшествия, 
повышает шансы на выживание детей, и обычно они по-
правляются после лечения в больнице (58).
Наконец, трагедии, подобные примеру во вставке 4.5, 
являются несчастьем для семьи, но о них нужно расска-
зывать общественности в целях повышения осведомлен-
ности о необходимости профилактики утопления и адек-
ватного восприятия риска.

жүктеу/скачать 1.61 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: