Ребёнок и природа, Искусство: изобразительная деятельность (лепка).
Тема: «Весёлые свистульки»
|
Формировать представления о свойствах почвы (глина – сухая, имеет впитывающую способность в сравнении с песком, пластичная, имеет свойство затвердевать). Развивать умения использовать разные способы и техники создания изображения (конструктивный, приём оттягивания, использование стеки). Воспитывать познавательное отношение к природе; интерес к культурным традициям народа
|
1. Экспериментирование с глиной и песком (опыты по выбору воспитателя).
2. Дидактическая игра «Найди глиняные предметы».
3. Рассматривание и описание свистулек.
4. Показ приёмов лепки свистулек.
5. Выполнение работы детьми, индивидуальная помощь.
6. Подведение итогов занятия
|
Несколько свистулек, предметы, созданные из разных материалов, глина, песок, оборудование для проведения экспериментов, лепки
|
