(Ұ)Қызыл кітаптың аталу себебін
түсіндіру. Дəптерде жазылған
түсініктемені оқып түсіндіру.
(Ұ, Ө) Əліппе-дəптердегі тапсырмалар
ретімен орындатылады.
0.1.1.3.Табиғатта өзін-өзі ұстай білудің
бетінен жойылып бара жатқан
өсімдіктер жəне оларды
қорғау керектігі туралы
əңгімелеп береді.
Баланың бойына мейірімділік,
жанашырлық, қамқорлық,
аяушылық қасиеттерді
қалыптастыруға көмектесу.
Өсімдіктерді танып-білуге
деген құштарлықтарын ояту,
талпындыру.
Қызыл кітапқа – сирек
кездесетін, ерекше қорғауды
қажет ететін өсімдіктер мен
жануарлар түрлері тіркеледі.
Балаларға ҰОҚ-да өз
жұмыстарын өздері бағалауды
ұсыну: жапырақты əртүрлі
түспен бояйды.
1-деңгей – ештеңе түсінбедім
– қоңыр.
2-деңгей – түсіндім, бірақ
түсіндіре алмаймын – сары.
3-деңгей – бəрін түсіндім,
басқаларға да түсіндіріп бере
аламын – жасыл.
суреттері.
Əліппе-дəптер.
Əліппе-дəптер.
12
ережесі
(Ұ)ҰОҚ барысында жұмыс үшін
қолайлы жағдай туғызу. ҰОҚ-ға
кіріспе ретінде мəтін не өлең
жолдарын оқу.
(Ұ)Балалар сурет бойынша ҰОҚ
тақырыбын болжамдап айтады. ҰОҚ
соңында қандай мақсатқа
жететіндіктерін анықтайды.
